大家好，今天给各位分享明显的拼音怎么写的一些知识，其中也会对明显表示什么意思进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
一、拼音的拼音怎么写
1、《中华人民 *** 国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
2、汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准 *** O 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民 *** 国 *** （1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”
3、中国的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的。
4、 *** 战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会，挽救民族危亡和振兴中华的热情，激发着一些爱国知识分子提出了教育救国的主张，梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出，汉字的繁难是教育不能普及的原因，因此，掀起了一场“切音字运动”。
5、1 *** 3年8月， *** 召开国语统一筹备会，决议组织“国语罗马字拼音研究 *** 会”。
6、1 *** 5年9月在北京的部分 *** 和一些语言学者自动组织“数人会”，提出了《国语罗马字拼音法式》。
二、拼音表怎么写
1、前鼻韵母an[安]en[恩]in[因]un[温]ün[晕]
2、后鼻韵母ang[昂]eng[鞥]ing[英]ong[轰的韵母]
3、单韵母 a[阿]o[喔]e[鹅]i[衣]u[乌]ü[迂]
4、复韵母 iu[悠]ie[耶]üe[约]er[儿]ai[哀] ei[A] ui[威]ao[奥]ou[欧]
5、整体认读音节：zhi[吱] chi[吃]shi[使] ri、zi、ci、si、yi [衣] wu[吴]yu[鱼]yin[因] yun[晕] ye[夜]yue [月] yuan[圆] ying[英][2]
6、z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]y [医] w [巫]
7、b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k
8、[科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]
9、汉语拼音发音 *** ，汉语拼音有两种拼读 *** ：
10、拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）
11、直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。
12、拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头；
三、吕的拼音怎么写
拼音：lv（先在键盘上打出”L“,接着按下”V“）
吕，象形字，是脊的本字，本为两个脊骨相连的形状。
吕为名词，也可作为姓氏，有众多源流；地名，通假字，象形字。也为中国古代中的音律的总称。
尽管大部分的键盘输入法中采用英文字母“V”来代替“ü”，但是在旧版《汉语拼音正词法基本规则》（GB/T16159-1996）中，在英互译场合，“ü”单独出现时标注为“YU”，在音节中标注为“U”。因此在2012年2月以前，遵循旧有的拼音规范，“吕”在正式场合曾经广泛被拼作“LU”。
虽然这种拉丁拼写符合当时的国标标准，是官方在正式场合下遵循的规范。但在实际运用上有明显的弱点：
在绝大部分口语场合，ü和u相互混淆（比如“吕”和“陆”）；
在绝大部分电子文本场合，几乎所有的拼音输入法都采用V来输入。LU表示的是lu，无 *** 确的输入lü。
由于输入法的广泛影响，非正式拼法“LV”逐渐在国内扩散。逐渐成为国内事实上的lü的拼写方式。甚至在大部分的金融和医疗 *** 中，“吕”姓氏的申请人均被录入为“LV”。
针对“ü”混乱的拼写状况，国标于2012年终于进行了修正。
新版的《中国人名汉语拼音字母拼写规则》GB/T 28039-2011（2011-10-31发布 2012-02-01实施）：
6.2根据技术处理的特殊需要,必要的场合（如公民 *** 、对外文件和书刊等）,大写字母ū可以用YU代替,例如:
Lǔ HéPíng拼写为 *** U HEPING吕和平
也就是说在2012年2月以后的所有对外文档中“ü”拼作“YU”。即“吕”的正式拼法是“ *** U”。旧的“LU”拼法将被“ *** U”逐步替代。
四、阅读的拼音怎么写
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和 *** ，也包括符号、公式、图表等。
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情 *** ，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想，从而可能改变命运。
1、坚持阅读的人更容易做决定，定计划，做事有主次。阅读能提供更加丰富、开阔和复杂的经历模型，人们可以从全新的角度审视自己的生活，获得全新的认知。
2、阅读有益身体和社交。读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心。
3、阅读有助于更多地尊重和包容他人的看法。让自己的生活过得更充实，每天都能学习到不同的东西，感受世界的不同。
4、阅读可以降低压力。研究发现，30分钟的阅读具有与30分钟的瑜伽类似的减压效果。
5、阅读有助于维系家庭纽带。当父母为孩子大声朗读读物时，不但可以向其传递阅读的好处，而且可以鼓励孩子进行有意义的互动。
读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。
读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。读书，在某种程度上，可以让你获得优越感，而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式，这是读书最明显的一个功效。也是相当一部分人想要读书的目的。
五、豫的拼音怎么写
1、豫（拼音：yù）为汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于春秋金文，古字形从象，予声。据《说文解字》，豫本义指较大的象。“豫”在古代的常用义是安乐、安适，引申为高兴、欢喜。“豫”通“预”，表示事先、预先。
2、豫州是古代九州之一，包括今河南全境及湖北北部，所以河南别称豫。春秋金文蔡侯镈有图A的字形，左部的即声旁“予”字，上部的应是装饰或区别符号，无义。为“象”。战国文字中象的下半部也发生讹变，与肉字无法区别。
3、但《说文解字》以后的字形保留了象字下部的早期面貌。关于“予”旁的讹变，何琳仪先生说：“在早期古文字中并未发现有予字，战国秦文字才出现形，六国文字‘予’尚作形，凡此可证，予本作形（予疑即吕的分化，留待后考）。”
4、汉隶中表示象足的部分又可以写作四点，与“马”字的足部演变为四点相同。“豫”之偏旁“予”，或以为是“邑”之讹变。徐中舒先生指出“其偏旁邑均与予形相近。盖予字之得形，即由邑字而成。
5、得音与义，则由舒字为之介。《春秋·隐公三年》：“‘徐人取舒’，舒《玉篇》引作𨛭。《说文》𨛭从邑舍声，形声至为明显。自后人误𨛭为舒，于是此偏旁予字遂成一新字，而夺其左旁舍之音义为其音义。”《说文》豫从象予声，从予乃从邑之讹。予为晚出之字。
6、远古时期，河南一带气候尚暖，有很多大象活动。殷墟考古中就出土了 *** 象的遗骨。由此看来，豫州实为象州，后世为了区别象表示地理之意，遂加邑旁，表专指。“豫”为象、邑二字合文，不但予、邑二字字形相同，而且与古地名之从邑之例相合。
六、明显怎么写
明的笔顺写法是：竖、横折、横、横、撇、横折钩、横、横。显字笔顺是竖，横折，横，横，竖，竖，点，撇，横。
2、形容清楚、明确，不模糊或含糊。
明显的拼音míngxiǎn。词 *** ，形容词，结构，明，左右结构，显，上下结构，国语词典，明白显露，释义，指清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。
(1)自从那次受了伤，他的脸部留下了一道明显的疤痕。
(2)这次 *** ，他的成绩明显提高了。
(3)这学期，小林在学习上有明显的进步。
(4) *** 在农村的各项政策已经收到了明显的效果。
(5)经过矫正，她的视力明显好转了。
(6)谈到这件事，他明显地迟疑了一下。
(8)长颈鹿最明显的特征是脖子特别长。
(9)打预防针对预防传染病收效明显。
(10)经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的提高。
(12)自从实行家庭联产承包责任制，农村的生产情况有了明显的好转。
(13)小明同学最近学习成绩明显退步了。
(14)小林上课精神不集中，学习明显退步了。
(16)我们班不论在纪律上，还是在学习上，比较上学期都有明显的进步。
(18)对他们来说，很明显，为什么人们对那些条款漠不关心。
(19) *** 的 *** 格有着明显的差异。
OK，关于明显的拼音怎么写和明显表示什么意思的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
