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一、1234567 *** 打一成语
[释义]指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。循:按照;序:次序;渐:逐渐。
[语出]《论语·宪问》:“不怨天;不尤人;下学而上达。”朱熹注:“……此但自言其反己自修;循序渐进耳。”
[辨形]进;不能写作“尽”;渐;不能写作“见”。
[用法]用作褒义。多用于学习和工作方面;依照次序或步骤逐步深入或提高。一般作宾语、定语。
[辨析]~和“按部就班”;都有“遵循一定的次序”的意思。“按部就班”应用的范围宽;含工作、学习、生产等方面;还可指教学原则;“按部就班”不能。
①学习要~;不先掌握基础知识;就无法深造。
②学习英语要~;逐步提高;不能急于求成。
3.爱心里面有1234567 *** 打一成语的 ***
【解释】对情况和问题有基本的了解,处理事情有一定把握。
【出处】冯德英《迎春花》第八章:“春玲要先同儒春谈一次,摸摸他的底,心中有数,为她去和老东山交锋做准备。”
【用法】用作褒义。一般作谓语、宾语。
4.谜语1234567 *** 101234567 *** 打一成语
解析:1234567 *** ,这一串数字是按数字大小顺序依次排列,因此成语是循序渐进。
(6)1234567 *** 打一成语扩展阅读:
1、循序渐进,读音是xún xù jiàn jìn,就是按一定的顺序、步骤逐渐进步。循:按照;序:次序;渐:逐渐。指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。出自先秦·孔子《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎。”朱熹注:“此但自言其反已自修,循序渐进耳。”
2、成语典故:从前纪昌(中国古代寓言故事人物,为神箭手,以好学和坚韧著称)去拜箭法高手飞卫为师学习射箭,飞卫让他练好眼睛的基本功,他回家看妻子织布,练就圆睁眼睛,一点也不眨。飞卫让他练把小东西看成大东西,纪昌把头发上的小虱子看成车轮,飞卫这才教他射箭,从此成为百发百中的神射手。
7.用1234567 *** 的数字打一个成语
顺理成章 [ shùn lǐ chéng zhāng ]
顺:依顺;理:条理;章:章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
清·吴趼人《九命奇冤》九:“(桂仙)歇了一歇道:‘姑妈;我 *** 当日;虽然说发的是横财;却是顺理成章;自然到手的;并不是悖入之物。’”
1.有了总体设计,就有了清晰的思路,然后下笔,才能~。
义正辞严言之成理理所当然迎刃而解文从字顺持之有故水到渠成瓜熟蒂落事出有因马到成功
颠三倒四语无伦次牵强附会自相矛盾颠倒黑白倒行逆施咄咄怪事本末倒置
9. 1234567 *** 打一成语是什么成语
10. 1234567 *** 打一成语,急!!!!!!!!!!!
【解释】:足:够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
【出自】:五代·王定保《唐摭言》卷十五:“堂头官人,丰衣足食,所住无不克。”
【示例】:我们用自己动手的 *** ,达到了~的目的。
【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义
《战国策·秦策五》:“今力田疾作;不得暖衣余食。”汉·桓宽《盐铁论》:“繇赋省而民富足;温衣饱食;藏新食陈;市帛充用;牛马成群。”
当今太平盛世,百姓~,这都是***带给我们幸福生活。
二、1234567 *** ,打一成语
1、这个成语"七上八下"来源于中国古代的算盘。算盘是中国古代的计算工具,它有七颗珠子在上,八颗珠子在下。当人们在算盘上拨弄珠子进行计算时,珠子就会上下移动,形成"七上八下"的景象。这个成语用来形容人们心神不定,忐忑不安,或者形容事物杂乱无章,毫无头绪。
2、以人的情绪为例,当我们面对一些重要的决定,或者等待一些重要的消息时,我们可能会感到"七上八下",即内心无法平静,焦虑不安。就像算盘上的珠子一样,我们的心情也在上下翻飞,无法 *** 。
3、再以工作场景为例,如果我们手头的工作繁多且复杂,可能会感到"七上八下",因为我们需要处理的事情杂乱无章,无法一次 *** 解决。此时,我们需要冷静下来,像整理算盘上的珠子一样,将工作一一归类,然后有序地进行处理。
4、总的来说,"七上八下"这个成语,通过描绘算盘珠子的上下移动,形象生动地表达了人们内心的焦虑和事物的杂乱无章。在日常生活中,我们可以运用这个成语来形容自己的心情,或者描述一些复杂混乱的情况。同时,我们也可以借鉴算盘上珠子的有序排列,来整理我们的工作和生活,使其更加有序和高效。
三、关于"1234567 *** "数字开头的成语有哪些
【解释】:指一回又一回,经过一段时间。表示逐渐的意思。
【出处】:清·曹雪芹《红楼梦》第五十八回:“一来二去,两个人就装糊涂了,倒象真的一样儿。”
【举例造句】:后来一来二去,渐渐的熟识。(清·石玉昆《三侠五义》第二十一回)
【灯谜】:为人托大,其何与共?
【英文】: in the co *** se of frequent contact
【解释】:三、四:指次数之多;番、覆:反复,翻悔。形容变化无常,反复多次。
【出处】:明·张岱《石匮书后集·烈帝本纪》:“先帝焦于求治,刻于理财,渴于用人,骤于行法,以致十七年之天下,三番四覆,夕改朝更。”
【用法】:作定语、状语;用于书面语
四、1234567 *** 是什么成语
1、1234567 *** 是(福无十全、按部就班、循序渐进、一日九迁)
2、因为没有10,所以不能是“十全十美”、“完整无缺”,可理解为“福无十全”。“十全九美”,没有这个成语,也不可以。1234567 *** ,后一个总比前一个多一,所以是“循序渐进”或“按部就班”。1234567 *** ,“一日九迁”也行。
3、【解释】全:完备,齐全。有福的事不可能十全十美没有 ***
4、【出处】宋·陈亮《祭钱伯同母硕人文》:“子心罔极,福无十全。登进方隆,忍此弃捐。”
5、【用法】作宾语、定语;用于劝诫人
6、【解释】指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
7、【出处】《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。”
8、【用法】用作褒义。多用于学习和工作方面;依照次序或步骤逐步深入或提高。一般作宾语、定语。
9、【辨形】进;不能写作“尽”;渐;不能写作“见”。
10、【辨析】~和“按部就班”;都有“遵循一定的次序”的意思。“按部就班”应用的范围宽;含工作、学习、生产等方面;还可指教学原则;“按部就班”不能。
11、【例句】(1)学习要~;不先掌握基础知识;就无法深造。(2)学习英语要~;逐步提高;不能急于求成。
12、【解释】部、班:门类,次序;就:归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
13、【出处】晋·陆机《文赋》:“然后选义案部,考辞就班。”
14、【用法】多用来形容按照老规矩办事。一般作谓语、状语;有时作定语。
15、【正音】班;不能读作“bǎn”。
16、【辨形】部;不能写作“步”;班;不能写作“斑”。
17、【辨析】~与“循序渐进”有别:~突出条理;多用于工作、计划;“循序渐进”强调逐渐;多用于学习、训练。
18、【例句】(1)学习应当~;循序渐进。(2)他做事一向循规蹈矩;~。
19、【解释】九:形容多次;迁:升职。一日之内多次升迁。比喻官职升得极快。
20、【出处】汉·焦延寿《易林》卷九:“安上宜官,一日九迁,升擢超等,牧养常山。”
21、【用法】作谓语、宾语;有讽刺意味
22、【例句】南朝·梁·任昉《为范云让散骑常侍吏部尚书表》:“虽千秋之一日九迁,荀爽之十旬远至,方之微臣,未为速达。”
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