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一、锲而什么成语四字词语
1.含有而字的四字词语
含有而字的四字词语：
群：合群。与众合群，不结私 *** 。
信：信用；其：那；可：可以，行。一个人不讲信用，真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。
要真正明白某一事物的奥妙，在于各人的领会。
生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。
吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为自己的东西。
指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。
意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国。
述：阐述前人学说；作：创作。指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。
已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。
就是死了也不懊悔。形容态度坚决。
宣：公开说出。保守秘密，不肯宣布。
指庄稼出了苗而没有抽穗。比喻人有好的资质，却没有成就。
磨了以后不变薄，染了以后不变黑。比喻意志坚定的人不会受环境的影响。
涅：矿物名，古代用作黑色染料；缁：黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
家境贫穷，却以获得知识、懂得道理为乐事。
强：硬要，迫使。经强求后才答应。
锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
旧时认为文人越是穷困不得志，诗文就写得越好。
指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。
[解释]《荀子·劝学》：“锲而不舍，金石可镂。”意思是说，一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
[出处]《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
[近义]水滴石穿滴水穿石愚公移山坚韧不拔坚忍不拔绳锯木断持之以恒始终不渝屡败屡战皇天不负有心人坚持不懈
[反义]半途而返知难而退半涂而废一曝十寒一暴十寒半途而废浅尝辄止
败兴而归--败兴：遇到和想象不一致的事而情绪低落。扫兴地归来
毙而后已--毙：倒下，死亡。指努力工作或为某一目的奋斗终生，至死才罢休
不得已而用之--用：使用。没有办法，只好采用这个办法
不胫而走--不：没有；胫：小腿；走：快跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去
不期而会--期：约会。未经约定而意外地遇见或自动 ***
不期而同--期：约定期限。指不约而同
不言而谕--言：解释，说明。不用说就可以明白。形容事理非常明显
不 *** 而愈--愈：病好了。生病不用吃 *** 而自行痊愈
不谋而同--谋：商量。事先没有商量，言行都保持一致
瞠目而视--瞠目：瞪大眼睛。瞪大眼睛看着
乘虚而入--虚：空隙。趁着空隙或无人防范而进入
出淤泥而不染--淤泥：水底的污泥；染：沾。生长在淤泥中，而不被污泥所污染
鼎足而立--鼎：古代烹煮用的炊具，圆形有三足两耳。比喻事物三方面并立，常指 *** 局势或力量三方面相持
二、锲什么不什么的成语 锲什么不什么四字成语
1、什么而不什么的成语有哪些？例：锲而不舍
什么而不什么的成语：
2、秘而不宣、视而不见、犯而不校、笑而不答、
3、华而不实、避而不谈、视而不见，听而不闻、
4、言而不信、锲而不舍、听而不闻、置而不问
5、锲而不舍犯而不校华而不实学而不厌视而不见哀而不伤秘而不宣述而不作和而不同疏而不漏乐而不 *** 习而不察质而不俚苗而不秀听而不闻周而不比乐而不荒质而不野引而不发谑而不虐涅而不缁乐而不厌廉而不刿群而不 *** 货而不售脆而不坚存而不论博而不精惠而不费和而不唱满而不溢食而不化道而不径秀而不实淡而不厌涅而不淄备而不用避而不谈笑而不答秘而不言施而不费困而不学泥而不滓倡而不和谲而不正浮而不实秘而不露言而不信老而不死死而不朽执而不化迷而不返高而不危柔而不犯遵而不失迷而不反羣而不 *** 没而不朽
6、持之以恒、始终不渝、坚持不懈、百折不回滴水穿石
7、锲而不舍的成语意思
锲而不舍 [ qièér bù shě ]
8、锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
9、《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
10、能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无～的精神。
11、锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
12、《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
13、能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无～的精神。
14、坚持不懈持之以恒坚韧不拔始终不渝屡败屡战绳锯木断闻鸡起舞
15、 [释义]锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
16、 [出处]《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
17、后汉书．卷五十七．刘陶传：「愿陛下宽锲薄之禁，后冶铸之议。」
18、锲而不舍的下一句，这子诗句出自《劝学》篇，锲而不舍的下一句是：金石可镂。以下是关于锲而不舍的下一句的原文及其赏析：《劝学》：积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚯无爪之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴可寄托者，用心躁也。《劝学》的全诗译文：堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，因而精神得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。千里马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿（实际上有八只脚）和两个蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁啊。有关锲而不舍的下一句相关内容就介绍到这里，希望有着锲而不舍，金石可镂的精神。锲而不舍的意思锲而不舍拼音：qièér bù shě [锲而不舍释义]锲：雕刻;舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。 [语出]《荀子·劝学》：“锲而舍之;朽木不折;锲而不舍;金石可镂。” [辨形]锲;不能写作“契”。 [近义]坚持不懈坚韧不拔 [反义]半途而废知难而退 [用法]用作褒义。一般作谓语、定语、状语。 [辨析]～和“持之以恒”都可形容有“恒心”。但是～是带有比喻 *** ;更加形象;而“持之以恒”是直陈 *** 的。 [例句]能否做成学问;除必要的天赋外;很大程度取决于有无～的精神。[锲而不舍成语故事]战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信 *** 神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使 *** 超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。
三、锲而不舍的成语故事及解释
1、故事：王冕是元末文坛很有影响的诗人，同时又是画坛上以画墨梅开创写意新风的花鸟画家。七岁的时候，他的 *** 就去世了，母亲靠做点针线活供他到学堂读书。但他因经济条件有限而 *** 辍学。尽管家庭贫困，他却没有放弃，一边替人放牛，一边继续很勤奋地读书。一天大雨过后，王冕出去放牛。山上、树枝上都像水洗过一般，绿得可爱。他坐在草地上，见湖里有十来株荷花，荷叶上的水珠滚来滚去。王冕看着这美丽的景色，心里想，古人说“人在画中”，真是一点不错。可惜这里没有画师，不然把这美景画下来该多好。他转念又一想，天下没有学不会的事，我为什么不能自己学着画画呢，于是，王冕买来一些画画用的东西，开始学画荷花。因为没有人指导，所以一开始他画得很不好。看着自己画的荷花那么难看，王冕心里很不是滋味，一度想放弃学画。但他想起做事要锲而不舍，不能半途而废，于是他还是每天到湖边去，一边放牛一边画画。他仔细地观察荷花的神韵，天天练习，坚持不懈。三个月之后，他画的荷花活像从湖里摘下来的那样栩栩如生。王冕到了二十岁的时候，绘画技艺更加纯熟，尤以画墨梅知名，开创了写意花鸟画风之先河。
2、成语解释锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
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