现在成语 成语词典 *** 版

牵着乌龟去散步 成语 4

其实现在成语的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解成语词典 *** 版,因此呢,今天小编就来为大家分享现在成语的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 表达现在的成语
  2. 三字的四字成语
  3. 姐的成语有哪些
  4. 描写现在的成语
  5. 来自历史故事的成语有哪些

一、表达现在的成语

1、【彼一时,此一时】:那是一个时候,现在又是一个时候。表示时间不同,情况有了变化。

2、【冰炭不言,冷热自明】:比喻内心的诚意不用表白,必然表现在行动上。

3、【察今知古】:指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在,可以推知它的本来面目。

4、【此一时,彼一时】:此:这;彼:那。那是一个时候,现在又是一个时候。表示时间不同,情况有了变化。

5、【寸步不离】:寸步:形容距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。

6、【打退堂鼓】:原指封建官吏退堂时打鼓。现在比喻跟人共同做事中途退缩。

7、【当前决意】:当前:目前,眼前。现在所决定的事情。

8、【发号施令】:号:号令;施:发布。发布命令。现在也用来形容指挥别人。

9、【非昔是今】:昔:过去。今:现在。认为过去是错误的,现在是正确的。

10、【废然而返】:本指怒气消失,恢复常态,现在形容失望回来。

11、【抚今怀昔】:抚:拍,摸,引申为注意,注视;怀:怀念;昔:过去。看看现在,想想过去。形容对当前的事物有所感触而怀念过去的人事或景物。

12、【抚今思昔】:抚:拍,摸,引申为注意,注视;思:回想;昔:过去。看看现在,想想过去。

13、【抚今追昔】:抚:拍,摸,引伸为注意,注视;追:回想;昔:过去。看看现在,想想过去。

14、【高高在上】:原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。

15、【亘古未有】:亘古:人人有责从古代到现在。从古到今都不曾有过。

16、【古是今非】:古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。

17、【贯穿古今】:贯穿:贯通,通达。把现在和古代联系起来。

18、【贯穿今古】:把现在和古代联系起来。

19、【何见之晚】:为什么到现在才见到它?讽刺人孤陋寡闻。

20、【怀古伤今】:怀念过去,哀叹现在。指一种没落、 *** 、悲观的思想情绪。

21、【鸡犬之声相闻,老死不相往来】:鸡鸣狗吠的声音都能听到,可是一辈子也不互相来往。现在形容彼此不了解,不互通音讯。

22、【既有今日,何必当初】:既然现在后悔,当初为什么要那样做?。

23、【今不如昔】:昔:往昔,过去。现在不如过去。多用于表示对世事的不满情绪。

24、【今非昔比】:昔:过去。现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。

25、【今是昔非】:现在是对的,过去是错的。指认识过去的错误。同“今是昨非”。

26、【今是昨非】:现在是对的,过去是错的。指认识过去的错误。

二、三字的四字成语

1、举一反三这个成语源自古代,其原始含义是通过举出一个方形的角,从而推断出其他三个角。随着时间的推移,其含义逐渐演变为通过了解一个道理或知识点,能够推及其他同类的知识点。这个成语现在广泛用于形容一个人善于思考,能够从一个实例中推导出更多的知识或道理。

2、在教学过程中,教师常常强调举一反三的重要 *** 。例如,一位老师在讲解数学时,可能会通过解释一个复杂的数学问题,让 *** 学会运用同样的 *** 解决其他类似的问题。通过这种方式, *** 们能够掌握一种解决问题的技巧,进而应用到更广泛的数学知识中去。

3、举一反三这个成语同样适用于其他领域。比如在学习武术时,如果一个 *** 能够理解并掌握某一种攻击技巧,他就可以通过举一反三的方式,学会其他类似的攻击 *** 。这种学习方式不仅能够提高学习效率,还能让学习者在面对不同的挑战时,更加游刃有余。

4、举一反三不仅是一种学习 *** ,更是一种思维方式。它鼓励人们从已知的信息中挖掘更多的知识,从而更好地理解和应对生活中的各种问题。这种思维方式在现代社会中尤为重要,因为它能够帮助人们快速适应新环境,解决新问题。

5、举一反三这个成语启示我们,学习不仅仅是为了掌握特定的知识,更重要的是学会如何学习。当我们能够举一反三时,就能够在知识的海洋中 *** 航行,不断探索和发现新知。

三、姐的成语有哪些

1、旧时敬称富家的女孩儿。今多用作对别人女孩儿的美称。

2、古时把富贵人家的未婚女孩称为“千金 *** ”,现在含义已经扩展至所有未婚女子。秦朝以一镒为一金,汉朝以一斤金子为一金。秦汉时金多指黄铜,“千金”实为“铜千金”,后人借“千金”以言贵重。在社会交往中,渐渐地,人们也就将未婚女孩专称为“千金 *** ”了。

四、描写现在的成语

1、【彼一时,此一时】:那是一个时候,现在又是一个时候。表示时间不同,情况有了变化。

2、【冰炭不言,冷热自明】:比喻内心的诚意不用表白,必然表现在行动上。

3、【察今知古】:指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在,可以推知它的本来面目。

4、【此一时,彼一时】:此:这;彼:那。那是一个时候,现在又是一个时候。表示时间不同,情况有了变化。

5、【寸步不离】:寸步:形容距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。

6、【打退堂鼓】:原指封建官吏退堂时打鼓。现在比喻跟人共同做事中途退缩。

7、【当前决意】:当前:目前,眼前。现在所决定的事情。

8、【发号施令】:号:号令;施:发布。发布命令。现在也用来形容指挥别人。

9、【非昔是今】:昔:过去。今:现在。认为过去是错误的,现在是正确的。

10、【废然而返】:本指怒气消失,恢复常态,现在形容失望回来。

11、【抚今怀昔】:抚:拍,摸,引申为注意,注视;怀:怀念;昔:过去。看看现在,想想过去。形容对当前的事物有所感触而怀念过去的人事或景物。

12、【抚今思昔】:抚:拍,摸,引申为注意,注视;思:回想;昔:过去。看看现在,想想过去。

13、【抚今追昔】:抚:拍,摸,引伸为注意,注视;追:回想;昔:过去。看看现在,想想过去。

14、【高高在上】:原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。

15、【亘古未有】:亘古:人人有责从古代到现在。从古到今都不曾有过。

16、【古是今非】:古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。

17、【贯穿古今】:贯穿:贯通,通达。把现在和古代联系起来。

18、【贯穿今古】:把现在和古代联系起来。

19、【何见之晚】:为什么到现在才见到它?讽刺人孤陋寡闻。

20、【怀古伤今】:怀念过去,哀叹现在。指一种没落、 *** 、悲观的思想情绪。

21、【鸡犬之声相闻,老死不相往来】:鸡鸣狗吠的声音都能听到,可是一辈子也不互相来往。现在形容彼此不了解,不互通音讯。

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22、【既有今日,何必当初】:既然现在后悔,当初为什么要那样做?。

五、来自历史故事的成语有哪些

解释:这一成语源于三国时期诸葛亮的故事。诸葛亮利用草船巧妙地借来箭矢,成功应对了敌军的进攻。这个成语现在用来形容利用智慧和策略达到目的。

解释:这个成语来源于战国时期廉颇向蔺相如道歉的故事。廉颇因误解而得罪了蔺相如,后来认识到自己的错误,背着荆条去请罪。这个成语用来表示承认错误并向对方道歉。

解释:这一成语出自三国时期刘备寻求诸葛亮出山辅佐自己的故事。刘备三次登门拜访诸葛亮,最终成功邀请到诸葛亮出山。这个成语用来形容恳切地再三邀请或有耐心。

解释:该成语源于战国时期赵国的赵括。赵括虽读兵书众多,但缺乏实战经验,后来长平之战失败。这个成语用来比喻空谈理论,不能解决实际问题。

以上这些成语都是来源于历史故事,它们蕴 *** 丰富的历史内涵和深刻的智慧,现在仍然广泛应用于日常生活和文学作品中,用以形象地表达各种情境和含义。这些成语不仅是中国语言的精华,也是中华文化的重要组成部分。

关于现在成语,成语词典 *** 版的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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