大家好,关于突破极限的成语很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于形容突破的成语霸气的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
本文目录
一、形容突破的成语
形容突破的成语有冲云破雾、破格录用、直撞横冲等。
1、冲云破雾:冲破云层,突破迷雾。比喻突破重重障碍和困难。
2、破格录用,格:规格,标准;录用:任用。突破原来的标准任用人才。
3、直撞横冲:形容向前突破,不可阻挡或毫无顾忌地乱冲乱闯。
4、劈波斩浪:船只行进时冲开波浪,比喻排除前进中的困难和障碍,也指勇敢向前的精神。
5、奋勇前进:释义:奋:发扬。鼓起勇气,一直向前。出处:明·冯梦龙《东周列国志》第九回:左右二拒,一齐鸣鼓,鼓声如雷,各各奋勇前进。
1、毕升发明了活版印刷,从而使印刷术有了新的突破。
2、仅仅维持现状是不够的,我们必须有所突破。
3、我国的粮食产量已经突破了五亿吨大关。
4、无论人还是动物,勇气在生命的旅途中都是不可获取的。人只有不断鼓足勇气去感受人 *** 、正视困难、突破自我,将勇气与智慧并行,才能更好地奉献社会,实现人生的真正价值。
5、勇敢,是人类进步的阶梯,每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品,每一个 *** 还会有极限,所谓极限,其实是我们以胆怯为名,给自己限定了一个高度,认为自己不可能突破这个高度!
二、形容词数量急剧增加,突破极限成语是哪个
1、【冲云破雾】:冲破云层,突破迷雾。比喻突破重重障碍和困难。
2、【反其意而用之】:其:他的;意:意义;用:使用。指按照与原来相反的意思去引用或使用词语、典故等。也用来指文艺创作等有创新或突破前人的束缚。
3、【破格录用】:格:规格,标准;录用:任用。突破原来的标准任用人才。
4、【破格任用】:格:规格,标准。突破原来的标准任用人才。
5、【直撞横冲】:形容向前突破,不可阻挡或毫无顾忌地乱冲乱闯。
三、超越自我的四字成语
1.由2个四字成语组成,用来形容完善自我、超越自我、超越他人的,励
超越自我,勇攀巅峰
关于“拼搏,超越”的四字成语有:悬梁刺股、闻鸡起舞、滴水穿石
【全拼】: xuán liáng cì gǔ
【出处】:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
【例子】:我~年复年,把铜雀磨穿。清·李渔《比目鱼·赠行》
【全拼】:【 wén jī qǐ wǔ】
【释义】:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
【出处】:《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”
【全拼】: fèi qǐn wàng shí
【释义】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
【出处】:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
【例子】:但得个寄信传音,也省的人~。(元·曾瑞卿《留鞋记》之一折)
【全拼】: dī shuǐ chuān shí
【释义】:水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。
【出处】:宋·罗大经《鹤林玉露》:“绳锯木断,水滴石穿。”
【例子】:同学们在日常学习中,应该有~的精神。
嚣张点的:文者称雄,武者称霸,xx-xxx-x班,雄霸天下.扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋.龙腾虎跃, *** 万钧,无与伦比,万众一心.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡.英明神武,勇冠 *** ,史上最强, xx-xxx-x班.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁.龙腾虎跃, *** 万钧,无与伦比,万众一心.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄.山中猛虎,水中蛟龙,xx-xxx-x班,卧虎藏龙.(抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心)文雅点的:磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争之一.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创之一.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强.班:勇争之一,团结一心,共创佳绩2班:强身健体,立志成材,2班2班,非同一般3班:扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当4班:与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流5班:铁心拼搏,争创一流6班:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息7班:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩8班:励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起9班:九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌10班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流11班:互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰12班:与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺之一八年级1班:励精图治,争创一流,好好学习,天天向上2班:八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当3班:奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争之一4班:八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩5班:青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏6班:看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我7班:励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃8班:八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄9班:挥动激-情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风10班:十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌11班:顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争之一12班:挥动激-情,挑战自我,突破极限,超越自我改变一下。
2012年春季期单元质量检测小学六年级语文 *** (1)( *** 时间:2小时)题号一二三四五总分计分人核分人得分得分评卷人一、我的展示台.(2分)亲爱的老师,这张 *** 就是我的学习展示台,让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰,没有乱涂乱画的 *** 吧!沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭.得分评卷人二、识字与写字.(10分)1.请你看拼音写词语,要把词语写得规范、端正、整洁.(4分) yōu yǎ duàn liàn kǎo yàn nuó yí2.请你比一比再组成词语写下来.(4分)央()挪()段()委()秧()哪()锻()萎()3.书法秀.老师请欣赏我写的字.(2分)我生待明日,万事成蹉跎.得分评卷人三、语言积累与运用.(28分)1.请你把下面的词语补充完整并记下来.(4分)()不转睛语()心长座无()席无缘无()()心动魄莫()其妙专心()志养尊处()2.请你写出四个描写春天的成语或四字词语.(2分)(1)(2)(3)(4) 3.《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下棋的事,之一个人学下棋的表现可以用、来概括,第二个人可用、来概括.(填上成语或四字词语)(2分)4.请你把下面的格言补充完整.(2分)(1),孰能无惑?(2),观千剑而后识器.5.请你按要求写句子.(10分)(1)请你读下面的句子,填空后再仿写一句这样的句子.(4分)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.这句话运用了的修辞 *** ,把比作.这样写可以使描写的事物.(2)请你以“时间”为开头,仿照例句写一句话.(2分)时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的稻穗.(3)请你写出一句排比句.(2分)(4)请你写出一句有关珍惜时间的名言警句.(2分)6.啄木鸟诊所.(请你用心修改下面的病句.)(2分)来自异国的旅游者和所有的观众一起为每一个节目渴彩鼓掌.7.美文回放.(请你按课文填空)(6分)(1)一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,?”(选自《两小儿辩日》)(2)洗手的时候,日子从;;吃饭的时候,日子从;默默时,便从凝然的.(选自《匆匆》)得分评卷人四、阅读园地.(30分)(一)请你根据课文内容答题.(6分)1.《匆匆》一文的作者是现代散文家.文中表达了作者对时光飞逝的,渗透着珍惜时间的意识.文章无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,这种写法叫做.(3分)2.《顶碗少年》这篇课文描写了一场惊心动魄的杂技表演,蕴 *** “”的人生哲理.(1分)3.“熟为汝多知乎?”这句话采用了的句式.“熟”的意思是,“汝”意思是.这句话的意思是.(2分)(二)请你阅读下面的课文片断,试着回答问题.(8分)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多.幸而存活的树苗,遇到 *** ,也会一吹就倒.”种树人的一番话,使我非常感动.不只是树, *** 是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗 *** 自主的心.在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.(选自《桃花心木》)1.请你认真读文后填空.(4分)(1)在文中表示“言辞诚恳,情意深长”的一个成语是.(2)在《桃花心木》一文中作者运用了的写作 *** ,借树苗的生长,来比喻.(3)文中的“不确定”是指 2.请你从文中找出一对近义词与反义词.(2分)近义词:()──()反义词:()──()3.作者从种树人的话中领悟出什么道理?(2分)(三)请你阅读下面的短文,试着回答问题.(16分)秋你悄悄走来,默默无声.你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象.你悄悄走来,走进花园.刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了.它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收.你悄悄走来,走进田间.秋风过处,五谷飘香.那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀.这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣.你悄悄走来,走进果园.看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数.孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳.瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色.瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧.这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感.我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节.温馨提示:请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧!1.在《新华字典》里查“迷”字,用音序查字法查应查大写字母;用部首查字法查应先查部,再查画.“迷”字的解释有:①分辨不清,失去判断能力;②沉醉于某一事物的人;③因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉.“迷恋”的“迷。
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺之一
励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争之一
青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
挥动***,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
挥动***,挑战自我,突破极限,超越自我
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