讲道理的成语(形容讲道理的成语)

牵着乌龟去散步 成语 9

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本文目录

  1. ‘‘给人讲道理,使人明白’’是什么成语
  2. 讲道理的四字成语
  3. 讲道理的词语讲道理的词语是什么
  4. 讲述道理的四字成语
  5. 和别人讲道理的四字成语

一、‘‘给人讲道理,使人明白’’是什么成语

理服人 yǐ lǐ fú rén【解释】用道理来说服人、言之有理【反义词】以势压人。【出处】赖传珠《古田会议前后》。”【结构】偏正式:“毛 *** *** 完全采用说服教育;而绝不能以力服人、心悦诚服。【近义词】心服口服,以理服人的态度,而且还要我参加会议一起讨论;不能写作“礼”。【正音】人、以力服人【例句】对于一切错误的意见、言论。一般作谓语;要~。【用法】含褒义。多用于帮助别人或教育别人方面;不能读作“yén”、状语、宾语;都必须采取讨论的方式加以解决。【辨形】理、仗势欺人

二、讲道理的四字成语

1、 [释义]据:依据;按照。依据正确的道理;尽力争取。

2、 [语出]《魏书·阳固传》:“初;硖石之役;固有先登之功;而朝赏未及;至是与尚书令李崇讼勋更表。崇虽贵盛;固据理不挠;谈者欣焉。”

3、 [辨形]理;不能写作“里”;据;不能写作“锯”。

4、 [用法]常用来指有理由的人极力争辩。一般作谓语、宾语、状语。

5、 [例句]在是非问题上应该~;不能迁就忍让。

6、 [英译] arguestronglyonjustgrounds

三、讲道理的词语讲道理的词语是什么

讲道理的词语有:讲古论今,刑仁讲让,口讲手画。

讲道理的词语有:高头讲章,投戈讲_,讲经说法。2:结构是、讲(左右结构)道(半包围结构)理(左右结构)。3:拼音是、jiǎngdàolǐ。4:注音是、ㄐ一ㄤˇㄉㄠ_ㄌ一ˇ。

讲道理的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释【点此查看计划详细内容】

讲述理学。泛指说道理。摆理_替人评理。犹言通情达理。

⒈讲述理学。引明徐问志《读书札记》卷五:“象山与朱子鹅湖讲道理多不合,且指朱子为葛藤蔓_。”明沉德符《野获编·评论·袁中郎论诗》:“但结联‘曹家兄弟好,无乃太荒 *** ’,忽讲道理,近於呆腐。”⒉泛指说道理。引太平天_洪仁_《资政新篇》:“若_正话,讲道理,虽千言万语亦是_美。”⒊摆理;替人评理。引 *** 《乱弹·<水陆道场·流氓尼德>》:“我们只要看看流氓在茶馆里‘讲道理’的神气,就可以看见这种讹诈撞骗的本事。”《中 *** 间故事选·美丽的仰阿莎》:“只要我们去做生意,出去讲道理,既能赚钱,又能出名。”原注:“苗族人民发生 *** 后,则请能说会道的人来讲道理,人们称这种人为理老。”⒋犹言通情达理。引沈从文《从文自传·我上许多课仍然不放下那一本大书》:“遇到这种和平讲道理人时,我们也总得十分和气把船划回来。”

讲道理(太平天国对军 *** 行思想教育的宣传活动)太平天国对军 *** 行思想教育的宣传活动。原系广东 *** 教会宣讲教义之谓,洪秀全创立拜上帝会即仿行之,以从事宣传工作。后太平天国继续沿用,并成为 *** 。

公道合理投戈讲_讲信修睦讲文张字讲古论今蛮不讲理再做道理讲经说法高头讲章再作道理

1、弟弟有时做错了事,妈妈总是语重心_的和弟弟讲道理。

2、你即使和他有深仇大恨,也不能鲁莽行事,要讲道理。

3、这个学期我退步了,妈妈会语重心_的给我讲道理。

4、老师教育 *** ,要摆事实,讲道理,以理服人。

5、团支书无论怎样给她讲道理,她都显得无动于衷。

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四、讲述道理的四字成语

1.关于道理的四字词

关于道理的成语及解释如下:【冰释理顺】:释:消化;顺:通顺。

关于道理的成语及解释如下:【冰释理顺】:释:消化;顺:通顺。

冰层消融,理路通顺。比喻疑问都解开了,道理也讲通了。

【不近道理】:不近人情,不讲道理。【不经之谈】:不经:不合道理。

荒诞无稽、没有根据的话。【不可理喻】:喻:开导,晓喻。

没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。

【不伦不类】:不伦:不同类。既非这一类,又非那一类,形容不成样子或没有道理。

【不明事理】:明:明白,懂得。不懂得事物的道理。

【不识大体】:大体:关系全局的道理。不懂得从大局考虑。

【不通人情】:通:通晓,了解;人情:旧指人心、世情。不懂得人情世故。

指不知道为人处世的道理。【不言而谕】:谕:旧时指上对下的文告、指示。

不用说话就能明白。形容道理很明显。

【不言而喻】:喻:了解,明白。不用说话就能明白。

形容道理很明显。【不知大体】:大体:关系全局的道理。

不懂得从大局考虑。同“不识大体”。

【阐幽明微】:使幽深隐微的事物或道理显露出来。【阐幽探赜】:阐;阐明;赜:幽深莫测。

阐明和探究深奥精微的道理。【阐幽显微】:阐:阐明;幽:幽深。

讲明深奥和精微的道理。形容挖掘深,能启发人认识所未能认识的事物。

【冰释理顺】:释:消化;顺:通顺。冰层消融,理路通顺。比喻疑问都解开了,道理也讲通了。

【不近道理】:不近人情,不讲道理。

【不经之谈】:不经:不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。

【不可理喻】:喻:开导,晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。

【不伦不类】:不伦:不同类。既非这一类,又非那一类,形容不成样子或没有道理。

【不明事理】:明:明白,懂得。不懂得事物的道理。

【不识大体】:大体:关系全局的道理。不懂得从大局考虑。

【不通人情】:通:通晓,了解;人情:旧指人心、世情。不懂得人情世故。指不知道为人处世的道理。

【不言而谕】:谕:旧时指上对下的文告、指示。不用说话就能明白。形容道理很明显。

【不言而喻】:喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

【不知大体】:大体:关系全局的道理。不懂得从大局考虑。同“不识大体”。

【阐幽明微】:使幽深隐微的事物或道理显露出来。

【阐幽探赜】:阐;阐明;赜:幽深莫测。阐明和探究深奥精微的道理。

【阐幽显微】:阐:阐明;幽:幽深。讲明深奥和精微的道理。形容挖掘深,能启发人认识所未能认识的事物。

五、和别人讲道理的四字成语

1.讲道理的四字成语

据理力争jù lǐ lì zhēng[释义]据:依据;按照。

据理力争jù lǐ lì zhēng[释义]据:依据;按照。

依据正确的道理;尽力争取。[语出]《魏书·阳固传》:“初;硖石之役;固有先登之功;而朝赏未及;至是与尚书令李崇讼勋更表。

崇虽贵盛;固据理不挠;谈者欣焉。”[正音]据;不能读作“jǔ”。

[辨形]理;不能写作“里”;据;不能写作“锯”。[近义]力排众议理直气壮[反义]强词夺理理屈词穷[用法]常用来指有理由的人极力争辩。

一般作谓语、宾语、状语。[结构]连动式。

[例句]在是非问题上应该~;不能迁就忍让。[英译] argue strongly on just grounds。

【解释】:态度粗暴,不讲道理。

【出处】:刘 *** 南《武松演义》第六回:“武松在旁边说话不得,恼恨县主得了贿银,这样蛮横无理。”

【示例】:将***负责人士尽皆列入,更要求***先行 *** ,其~,显而易见。***《 *** *** 派由“呼吁和平”变为呼吁战争》

【近义词】:蛮不讲理、飞扬跋扈

【反义词】:一团和气、温柔敦厚

【语法】:作谓语、定语、状语;指不讲理

讲道理的成语(形容讲道理的成语)-第1张图片-

【英文】:peremptoriness and in *** e

【日文】:强引で理不尽(りふじん)である

大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲 *** 火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然 *** 面面相觑(1)描写人物外貌的成语:一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂(2)描写人物动作的成语:身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、(3)描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴(4)描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定。

人百其身谓愿意用一百人来换取死者的复生.表示对死者极沉痛的悼念人不聊生人民无法生活下去人不为己,天诛地灭旧时谓人不替自己打算,就会为天地所不容人才辈出形容有才能的人不断地大量涌现人才济济谓人才众多人存政举谓为政在乎得人,得其人则善政行.语出《礼记·中庸》:“文武之政,布在方策.其人存,则其政举.其人亡,则其政息.”孔颖达疏:“若得其人,道德存在,则能兴行政教.”人单势孤人数少,力量单薄人地生疏人事不熟,地方陌生人定胜天人力可以战胜自然人多口杂见“人多嘴杂”人多阙少谓求官职的人多而空额少.阙,旧时指官职的空额人多势众人多势力大人多嘴杂谓谈论的人多,各种议论都有.亦指在场的人多,七嘴八舌人非草木见“人非木石”人非木石谓人有思想感情,容易为外界事物所打动,不同于无生命无知觉无感情的树木石头.语出汉司马迁《报任安书》“身非木石,独与法吏为伍,深幽囹圄之中,谁可告愬者?”人非物是谓人事变迁,景物依旧人逢喜事精神爽人遇到喜庆之事则心情舒畅人浮於事语本《礼记·坊记》:“故君子与其使食浮於 *** ,宁使人浮於食.”郑玄注:“食谓禄也.在上曰浮.禄胜己则近贪,己胜禄则近廉.”原谓人的职位高过其所得俸禄的等级,即廉以自守之意.后多以“人浮於事”谓人员过多或人多事少人各有志谓人各自有不同的志向愿望,不能勉为其难人给家足人人饱暖,家家富裕人喊马嘶人叫喊,马嘶鸣.形容纷乱扰攘或热闹欢 *** 荒马乱形容局势动荡不安人极计生谓人到绝境就会产生计谋人急偎亲谓人到危急时则想投靠亲友人间地狱指人间极黑暗痛苦的地方人间天上①人世社会和神仙世界.②犹人间天堂.指景物极美好的处所人间天堂指人世间极美好的地方人间重晚晴唐李商隐《晚晴》诗:“天意怜幽草,人间重晚晴.”本谓人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈人杰地灵谓杰出人物出生或所至之处,其地亦因而著名.后亦谓杰出的人物生于灵秀之地人尽其才每个人都能充分发挥他的才能人困马乏①人马疲倦困乏.②形容体力疲劳不堪人老珠黄旧喻妇女年老色衰,被人嫌弃,就象珍珠年久变黄,失去珍贵价值一样人离乡贱谓离开故乡,无亲无故,失去依靠,遭人轻视人满为患因人多造成了困难人面狗心①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然.”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人.②犹言人面兽心人面兽心①外貌是人,心肠如兽.形容人不开化,近似 *** .②形容为人凶残卑鄙人面桃花相传唐崔护清明郊游,至村居求饮.有女持水至,含情倚桃伫立.明年清明再访,则门庭如故,人去室空.因题诗曰:“去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去, *** .”事见唐孟棨《本事诗·情感》.后用以为男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的典故人命关天谓牵涉人命,事关重大人莫予毒没有谁能伤害我,谁也不能把我怎么样.形容目空一切,妄自尊大.语本《左传·宣公十二年》:“及楚杀子玉,公喜而后可知也.曰:‘莫余毒也已.’是晋再克而楚再败也,楚是以再世不竞.”人怕出名猪怕壮猪长肥了就要被宰,比喻人出名后就会招致麻烦人强马壮形容 *** 战斗力很强或军容壮盛人强胜天人的力量强盛,可以战胜自然人琴俱逝见“人琴俱亡”人琴俱亡南朝宋刘义庆《世说新语·伤逝》:“王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡……子敬素好琴,(子猷)便径入坐灵床上,取子敬琴弹.弦既不调,掷地云:‘子敬子敬,人琴俱亡!’恸绝良久,月馀亦卒.”后因以“人琴俱亡”为睹物思人,痛悼亡友之典人琴两亡见“人琴俱亡”人情冷暖指在别人失意时就对他冷淡,在别人得意时就对他亲热人情冷暖见“人情冷暖”人情世故为人处世的道理人情世态人世间的情态.多指人与人之间的交往情分人情汹汹见“人情汹汹”人情汹汹形容人心动荡不安人情之常通常情况下人们共有的情理或态度人穷志短人的处境困厄,志向也就小了人去楼空语本唐崔颢《黄鹤楼》诗:“昔人已乘黄鹤去,此地空馀黄鹤楼.”后即以“人去楼空”表达面对旧居怀念故人之意人人自危每个人都感到自己处境危险.指局势紧张恐怖人山人海形容人 *** 得极多人涉昂否别人涉水过河,而我独不渡.《诗·邶风·匏有苦叶》:“招招舟子,人涉昂否.人涉昂否,昂须我友.”毛传:“昂,我也.”郑玄笺:“人皆涉,我友未至.我独待之而不涉.以言室家之道,非得所适贞女不行,非得礼义昏姻不成.”后用以比喻自有主张,不随便附和人神共嫉人与神都憎恨厌恶.极言民怨之甚人神同嫉见“人神共嫉”人生七十古来稀七十岁高龄的人从古以来就不多见.谓享高寿不易人生如寄亦作“人生若寄”.谓人生短促,犹如暂时寄寓世间人生若寄见“人生如寄”人声鼎沸人声喧嚷嘈杂,犹如鼎里的水沸腾起来一样.鼎,古代烹煮用具人事不省谓 *** 不醒,失去知觉人事不醒见“人事不省”人事不知见“人事不省”人寿年丰人享长寿,年成丰收.形容太平兴旺人头畜鸣①詈辞。

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