其实曲艺之乡汇报演出的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解中国曲艺之乡名单,因此呢,今天小编就来为大家分享曲艺之乡汇报演出的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
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一、小学六一文艺汇演的活动方案
为确保活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与 *** 及互动 *** 。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我精心整理的小学六一文艺汇演的活动方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发 *** 热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高 *** 的全面素质,也让 *** 度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x x老师处,以便校园统一安排。
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美 *** 、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和 *** 共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿 *** 、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8、0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉更高分、更低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责 *** 更换衣服。
在“六、一”国际儿童节来临之际,为了让全体 *** 过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的'快乐,丰富 *** 的校园文化生活,激发 *** 热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为 *** 提供表现自我的舞台,让 *** 积极参与并发挥其个 *** 特长,充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间: 20xx年x月x日上午8:30
活动内容:社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW。
成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员
7、主持词串稿,节目单、选票 *** (粉红色A4纸)——严
8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等
9、安全纪律:两位保安和各班主任
12、乐器等道具搬运:两位保安+虞
在17个节目中评选出六个最受 *** 欢迎文艺节目,以 *** 选票为据。
希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒 *** 可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织 *** 有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。
各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于之一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间), *** 小组成员:毕XX。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥 *** 的特长,提高 *** 的全面素质,让 *** 度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校 *** 的风采。
1、二官小学校长胡必友 *** 致开幕辞。
活动时间:2013年6月1日下午9:00——12:00
活动地点:二官学校 *** 活动场地
各班要组织好本校 *** 纪律,制定安全防范措施,保证 *** 安全。
为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好 *** 文明礼仪教育工作,引导 *** 从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现 *** 爱祖国、爱 *** 、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、 *** 特点,融思想 *** 、艺术 *** 、观赏 *** 、创新 *** 为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使 *** 在此次活动中获取一定的知识和能力,让 *** 在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
组员:(大队辅导员)、(主任)
体现爱心教育,展现 *** 朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、 *** 特点。
(一)、“传承文明,放飞梦想”艺术展
1、校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责)——展板配备及摆放。
2、要求所有展区均围绕活动主题设计
校园展区按项目类别分别设 *** 一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。
完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。
(二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:
展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30
之一部分:行知小学20xx—20xx学年度表彰大会
(1)程序:之一部分:表彰大会(校园舞蹈——田 *** 致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰—— *** *** 讲话——校园啦啦 *** ——表彰——教师 *** 讲话——校园健美 *** ——表彰——家长 *** 讲话——架子鼓表演)、第二部分:文艺演出
教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
1、一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现 *** 朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现 *** 努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、 *** 特点。
2、5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
3、节目验收:5月27日下午(周五)
4、排练时 *** :以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。
5、观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体 *** 文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。
1)、各方阵固定本年级教师负责。
2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。
望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。
家长来宾随机参观校园艺术作品展
希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。
5、表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)——大队部
6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
7、 *** ——赵玮、肖步天、白勇。
8、幕布、音乐 *** ——办公室、大队部、教导处
9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。
1、舞台布置——总务处、安稳办、办公室负责
2、颁发奖状证书、礼仪队安排——徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。
3、“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)——温书源负责
4、接待——程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。
1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对 *** 进行纪律、安全、卫生,尤其是教育 *** 要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的 *** ,大队部严肃处理。
2、在活动期间,班主任要严格教育 *** 遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)
3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。
学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。
4、各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。
为了让全体 *** 过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个 *** 得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使 *** 在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起 *** 酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为 *** 提供表现自我的舞台,让 *** 积极参与并发挥其个 *** 特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小 *** 生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给 *** 邮箱, *** 为:。
4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动
7、秩序维护:各班班主任和科任老师。
各班班主任负责好本班 *** 撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。
组员:王淑霞、张兴亮、各班班主任
文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、 *** 纪律和安全)
评委:张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
b、节目安排:(各班2———3个节目)
为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2———3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
1、节目内型:综合反映 *** 文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映 *** 素质教育成果,展现 *** 健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题:快乐童年我心飞翔
化妆:届时安排,由文琴负责调度
为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。
2、5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。
3、各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。
2、各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。
3、各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。
1、时间:高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出;
中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出;
低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。
2、汇报演出具体 *** :详见当日通知。
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。
二、少儿汇报演出主持词
在学习、工作中,汇报的应用范围越来越广泛,汇报可以是任务开始前,也可以是任务结束之后进行的,每个阶段的汇报重点不一样,话说回来,你知道怎么写汇报吗?下面是我整理的少儿汇报演出主持词,希望对大家有所帮助。
女:在这快乐的日子里,我们欢聚一堂
男:在这美好的日子里,我们放飞理想
合:千言万语难以表达我们心中的感激,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国,对老师的无限深情吧!
合:九龙街道眉村幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始
1、来吧!让我们唱吧!来吧!让我们跳吧!来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏由阳光幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐节日》,下一块节目是《放飞的小马》,请做好准备。
2、小木马,我的好伙伴,带我跑来,带我跳,带我去飞,带我笑。多有趣的小马啊!赶紧让我们一起来欣赏由邓村幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《放飞的小马》吧!下一块节目是《柳树姑娘》,请做好准备
3、夏天到了,柳树姐姐用它那长长的纤手为我们拂去炎热,带来清凉。让我们一起走进涌泉幼儿园的《柳树姑娘》吧,下一块节目是《牛背上的姑娘》,请做好准备
4、瞧,柳树姑娘多美啊!那骑在牛背上的姑娘又是怎样的呢?再让我们一起走进宝乐幼儿园的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一块节目是〈可爱的小明星〉,请做好准备
5、走进我们的温馨乐园,那贴满了鲜艳小红花的小朋友可都是我们的小明星呢!瞧,远处就走来了很多小明星。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉,下一块节目是〈越来越好〉,请做好准备。
6、我们的个子越来越高了,我们的知识越来越广了,我们的快乐越来越多了,我们的生活更是越来越好了,那就让我们一起走进望庄幼儿园的舞蹈〈越来越好〉吧!下一块节目是〈迎春花〉,请做好准备。
7、那小小的、嫩黄的、美丽的迎春花可是春天的使者,它的到来向我们报告了春的绚丽。请欣赏由罗都屯幼儿园带来的舞蹈〈迎春花〉,下一块节目是〈感动早晨〉,请做好准备。
8、每一年,我们都是收获的,每一天,我们都是开心的,甚至在每1个早晨,我们都是感动的。让我们在乐李幼儿园的舞蹈〈感动早晨〉中细细品味吧!下一块节目是〈我们做游戏〉,请做好准备
9、来,让我们小手拉大手,让我们一起来做游戏,一起来把快乐传递。请欣赏王家庄子幼儿园的舞蹈〈我们做游戏〉,下一块节目是〈可爱的小明星〉,请做好准备。
10、刚刚走的那些小明星们,大家还记得吗?那些小明星们多可爱啊!每个小朋友都想做小明星,这不又来了很多想当小明星的。请欣赏由 *** 庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉,下一块节目是〈娃哈哈〉,请做好准备。
11、我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳,娃哈哈啊!娃哈哈,每个小朋友都乐开怀。驸马营幼儿园的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我们展示了这一点。让我们一起来欣赏吧!下一块节目是〈小毛驴〉,请做好准备。
12、在我们这个快乐的家庭中,我们不仅有滑板、蹦蹦床、吊床,还有可爱的小毛驴呢!请欣赏由罗都屯幼儿园为我们带来的舞蹈〈小毛驴〉,下一块节目是〈摇太阳〉,请做好准备。
13、我有1个小小的愿望,摇啊摇,摇太阳,摇来很多的梦想和希望,摇下很多的快乐和期待。请欣赏由南眉幼儿园为我们带来的舞蹈〈摇太阳〉,下一块节目是〈幸福摆手舞〉,请做好准备。
14、在幼儿园这个温馨之家里,母亲疼我们,老师关心我们,哥哥姐姐照顾我们,我们多么幸福啊!让我们用舞蹈来表示我们的感激吧!请欣赏由西李幼儿园为我们带来的舞蹈〈幸福摆手舞〉,下一块节目是〈可爱的小明星〉,请做好准备。
15、要算今天来的什么人最多,那可要数小明星了,瞧,那边又来了很多呢!请欣赏由新庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉,下一块节目是〈庆祝六一节〉,请做好准备。
16、今天,是快乐的日子,因为今天是我们共同的节日——六一节,让我们用舞蹈来欢庆这一节日吧!请欣赏由春天幼儿园为我们带来的舞蹈〈庆祝六一节〉,下一块节目是〈花雨伞〉,请做好准备。
17、下雨了,那空中的一把把小雨伞犹如一朵朵盛开的鲜花,不信,你来看。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈花雨伞〉,下一块节目是〈我心爱的小马车〉,请做好准备。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,骑上我那心爱的小马车,快乐跟随,幸福相伴。请欣赏由望庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈我心爱的小马车〉,下一块节目是〈小白船〉,请做好准备。
19、蓝蓝的天,绿绿的草,清清的小河,还有一只小白船,荡起双桨,让小白船载着我们的理想远航,请欣赏由肖家营幼儿园为我们带来的舞蹈〈小白船〉,下一块节目是〈聪明的一休〉,请做好准备。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,听到这样的旋律,我们便知道聪明的一休要来了,请欣赏由涌泉幼儿园为我们带来的舞蹈〈聪明的一休〉,下一块节目是〈未来与希望〉,请做好准备。
21、在这里,我们拥有梦想,拥有快乐,同样,在这里,我们要放飞希望,因为我们的未来需要理想。请欣赏由邓村幼儿园为我们带来的舞蹈〈未来与希望〉,下一块节目是〈庆祝六一〉,请做好准备。
22、我们不光要用歌声来庆祝我们的六一,我们还要集体行动,共同用舞蹈来庆祝我们的六一。请欣赏由北眉幼儿园为我们带来的集体舞〈庆祝六一〉,下一块节目是〈上学之一天〉,请做好准备。
23、还记得母亲拉着我们的小手,送我们到幼儿园的之一天吗?还记得那时老师对我们的亲切话语吗?仔细欣赏由宝贝之家为我们带来的舞蹈〈上学之一天〉吧,下一块节目是〈一颗星〉,请做好准备。
24、一颗闪闪的星星是我们的1个愿望,是天空母亲的1个宝宝,是我们的一份快乐,是快乐的小精灵。请欣赏由王家庄子幼儿园为我们带来的舞蹈〈一颗星〉,下一块节目是〈快乐星期天〉,请做好准备。
25、星期天又到了,我们又可以做些什么呢?又可以寻找哪些快乐呢?请欣赏由罗都屯幼儿园为我们带来的舞蹈〈快乐星期天〉。
合:我们把快乐放飞我们让梦想远航
合:尊敬的各位领导,各位来宾、敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。祝愿眉村幼儿园的明天更加美好!
男:九龙街道眉村幼儿园文艺汇演到此结束。再一次祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康,万事如意!
女:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长
乙:亲爱的爷爷奶奶、老师、可爱的小朋友们!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我们小朋友迈着喜悦的步子走进了六月,走进我们自己的节日----
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈 *** 怀抱中
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
甲:今天是孩子们的节日,就让他们尽情的唱吧,跳吧。
首先我 *** “大拇指幼儿园”全体员工对于各位家长、各位朋友的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,同时也借此机会,对我们一线的老师说声“你们辛苦了!”幼儿园和孩子们喜欢你。对我们的孩子说声:“你们永远是老师、幼儿园的骄傲!”今天是属于你们的,把你们的才艺都展示给爸爸妈妈们。加油!加油!
会场纪律:为了孩子的安全,为了演出正常进行,节目演出过程中请家长,不要随意接触、探望孩子,以免影响孩子的情绪,请家长们务必遵守。
现在我宣布“大拇指幼儿园20xx年六一汇演”现在开始
1.首先上场的是大二班带来的帕子舞《 *** 》
2我们都知道“一休”这个小朋友,不管遇上什么困难都能认真的去考虑问题,想出好的办法,今天他们也来到了我们幼儿园,有请中二班《聪明的一休》入场
3.印度舞风情万种,具有独特的神秘感。接下来请欣赏大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》。
4.下面上场的是大一班带来的斗笠舞《摇太阳》
5.机器猫是我们小朋友最熟悉的 *** ,有请中一班的《机器猫》入场
6.乡间的小路,暮归的老牛,蓝天夕阳,是多么美丽的场面啊,看看小一班带来的舞蹈《走在乡间的小路上》
7.一粒米一粒豆,都是农民伯伯血汗,我们要珍惜他们,不能浪费粮食。请欣赏小一班舞蹈《拾豆豆》
8.一周有7天,星期一到星期天,大二班小朋友已经迫不及待的想用英语表示了,请欣赏英语节目《星期几》
9.今天我们中三班的小朋友还种起了太阳,有请我们《种太阳》能手上场。
10.春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少,请欣赏中一班舞蹈《春晓》
11.精彩的T台秀让所有人都看到了美丽动人的一切,而接下来,活力四射的另一面!将展现在我们面前大三班拉丁舞《快乐时刻》闪亮登场
12.军人在孩子的脑海里是高大、威武的、军人是孩子们经常模仿的对象,看看中三班的小不点像军人吗?《咱当兵的人》上场
13.门前大桥下有过一群鸭,快来快来数一数24678瞧:小二班的舞蹈《数鸭子》上场了
15.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。树木拥有绿色,地球才有脉搏。有请大三班表演的哑剧《爱护小树苗》
16.看看中二班的《青花瓷》已经上场了
17.接下来上场的是大二班自编 *** 《猫咪宝贝》
18.每当孩子犯错误的时候,我们都会教导他们说:“知错就改”还是好孩子,一起来看看中二班的音乐剧《好孩子要诚实》
19.早睡早起精神百倍,瞧小一班的小朋友的《健康 *** 》已经开始了
20.今天是个红红的日子,红红的年糕红红的枣,红红的灯笼红红的福字倒,有请我们大一班的帕子舞《红红的日子》
21.我们以热烈的掌声欢迎小二班的《花仙子》们上场
22 *** 给人感觉清香淡雅,茉莉茶给人感觉清香 *** 请欣赏大三班现代舞《亲亲 *** 》
22.小小的一片云,慢慢的走过来,请你们歇歇脚暂时停下来,中三班的花环 *** 《踏浪》
23.端午节马上就要到了,我们去给 *** 叔叔去送粽子吧《包粽粑》
24.我们每个人都希望有一个美好的童年,童年的梦想,太多太多,请欣赏中一班带来的舞蹈《童年》
26.最后上场的是一群蒙古小 *** ,一起去看看吧,大一班《草原小俊马》,随着再一次音乐的响起,我们20xx年六一节目汇演即将画上句点,再一次感谢各位朋友的到来,感谢各位家长,长期以来对幼儿园工作的支持和帮助。我们幼儿园将一如既往的保持我们的发光点,以:“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,努力教导、保护好我们每一位孩子。最后,祝!我们的孩子天天健康,家庭和睦。愿!我们一起相约在20xx六一。
A:经过一期的学习,我们的站姿、走姿更严谨了
C:在这里,我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
A:我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!
D:要做一名吐字清楚的主持人,除了要练习基本功,还要练字音儿,
您肯定要问了,怎么练字音儿啊?下面就让我们的小朋友来告诉大家吧,请欣赏快板《练字音儿》
A:今天是我们结课汇演的日子,每个人都喜气洋洋,快快乐乐,要把自己进步展现给爸爸妈妈,可是今天却有两个小朋友吵了起来,让我们去看看吧,请欣赏儿歌《大地上风光好》
E:大公鸡,喔喔叫,森林里勤劳的小动物都起得很早
B:可是还有一个小动物没有起床啊
E:那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
C:过完了新年,春天就要到了,
小动物们都出来玩了,还会嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面请欣赏儿童剧《春天》,让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
C:我们的小朋友真是很厉害啊,
E:不但会表演儿歌、儿童剧,还会说绕口令,
A:您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧
D:下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
合:我们小主持人的课程即将结束了。
E:今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻
D:今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福
E:我们会永远记住今天这难忘的时刻
D:我们会永远记住你们此刻的笑脸
E:用点滴的积累来成就更加出色的我们
D:小主持人班的汇报表演到此结束
合:祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!谢谢大家
师一:尊敬的各位领导、各位来宾。
幼一:我们的心像正怒放的花朵儿。
幼二:荡起一片片那欢乐的海洋!
师一:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六 *** 际儿童节。
师二:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼一:让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼二:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼一:我们将用智慧与热情,播撒希望的 *** !
幼二:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
师一:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演。
师一:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。
师二:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。
幼一:小班的小朋友虽然入园的.时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!
幼一:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注。
幼二:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。
幼一:老师对孩子们的爱究竟有多深?
幼二:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找 *** 吧。
幼一:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。
幼二:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。
师一:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。
师二:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?
师一:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。
幼一:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!
幼二:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。
师一:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
师二:小朋友们最喜欢的动画片都有什么啊?
师一:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等,我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的。
师二:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。
幼一:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟 *** 也不甘落后,一个个跃跃欲试。
幼二:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。
师一:街舞,当下更流行的舞蹈之一,它 *** 而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱。
师二:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》。
幼一:缤纷的童年,彩色的六一。
幼二:让我们尽情释放心中的热情。
幼一:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。
幼一:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近。
幼二:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
幼一:戏曲大家都爱看,我们幼儿园的小朋友表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧。
幼一:我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧。
幼二:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。
师一:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的风采。
师二:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。
幼一:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘。
幼二:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
幼一:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
幼一:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子。
幼二:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。
师一:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个 *** 发展的时代。
师二:瞧,一群个 *** 张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》。
师一:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了。
师二:希望通过此次活动,能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师一:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间。
师二:愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师一:xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学:
弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮,六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语,六月的儿童欢天喜地。今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。“畅想六一、快乐童心”20xx“六一”儿童节文艺汇演现在开始:
“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走, *** 代代如潮涌,前赴后继跟 *** 走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》,表演单位学前班,编导:郑先军。大家掌声欢迎。
夏夜的星空多么晴朗,我们追着萤火虫跑,夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》,表演单位,幼儿小班,编导:吴姿婧,大家掌声有请!
今年4月14日,一声巨响,青海玉树成千上万的家庭破碎,多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手,献出我们的爱心,为他们种下一个金太阳,温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》,表演单位,幼儿中班,编导:李红艳,大家掌声有请。
滔滔江水向东流, *** 代代如潮涌, *** 代有才人出,一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》,表演单位:五( 2)班,编导:张守超,大家掌声有请。
*** 的阳光普照四方,人民生活幸 *** 祥,炎黄子孙过上好日子,红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演单位:四年级,编导:许锦斌,大家掌声有请。
小袋鼠,长大了,不靠妈妈和爸爸,自食其力真勤劳,美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》,表演单位,一年级,编导:刘华芬。大家掌声有请。
夏天到,真热闹,小松树,真繁茂。快快长大做栋梁,要为祖国建四化,请欣赏二年级 *** 给我们带来的舞蹈《小松树》,编导丁致炼。
我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌,见个礼,问个好,你我都是 *** 。请欣赏舞蹈《找朋友》,表演单位三年级,编导:晏桂芝,大家掌声欢迎。
一群美丽的小姑娘,拍着翅膀飞翔,来到“六·一”大舞台,一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》,表演单位:五( 1)班,编导:胡艳丽,大家掌声欢迎。
看,一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》,表演单位:六(1)班,编导,晏永尧,大家掌声有请。
叠个千纸鹤,系个红飘带,愿老师同学们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》,表演单位:六( 2)班,编导,张中林,大家掌声欢迎。
美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手,把时光留住,让快乐永驻!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们,感谢你们的光临。“畅想六一、快乐童心” 20xx“六一”儿童节文艺汇演到此结束,再见!
三、中国各大戏曲及 *** 作
昆曲,原名“昆山腔”,亦称“昆腔”,是中国古老的戏曲声腔、剧种,现通称“昆剧”。昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一,也是中国汉族传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的瑰宝,被誉为百花园中的一朵“兰花”。昆曲发源于14世纪中国的苏州太仓南码头,后经魏良辅等人的改良而走向全国,自明代中叶独领中国剧坛近300年。昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等,以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称,被誉为“百戏之祖”。昆曲以鼓、板控制演唱节奏,以曲笛、三弦等为主要伴奏乐器,其唱念语音为“中州韵”。昆曲在2001年被 *** 教科文组织列为“人类口述和非物质遗产 *** 作”。2018年12月, *** 办公厅关于公布北京大学为昆曲中华优秀传统文化传承基地。昆曲在长期的演出实践中,积累了大量的上演中山剧目。其中有影响而又经常演出的剧目如:王世贞的《鸣凤记》,汤显祖的《牡丹亭》、《紫钗记》《邯郸记》《南柯记卖巧中》,沈璟的《义侠记》等。高濂的《玉簪记》,李渔的《风筝误》,朱素臣的《十五贯》,孔尚任的《桃花扇》,洪升的《长生殿》,另外还有一些著名的折子戏,如《游园惊梦》《阳关》《三醉》《秋江》《思凡》《断桥》等。
坠子戏始称“化妆坠子”,起源于中国曲艺、戏曲之乡萧县。坠子戏是在1961年春,坠子剧团进京汇报演出时,在中国剧协和中国戏曲研究院联合组织的座谈会上,田汉提议将化妆坠子改名为“坠子戏”。2008年6月7日,河北省深泽县、安徽省宿州市联合申报的“坠子戏”经 *** 批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。遗产序号:698Ⅳ-97。坠子戏的初期剧目,多由坠子书中的中、长篇传统书目改编而成,故多连台本戏。如《海公案》、《刘公案》、《回龙传》、《大宋金鸠计》、《丝绒计》、《双金线》、《双合印》、《王清明投亲》、《二度梅》等。剧本多用唱词叙述剧情,念白不多。唱词一般为七字句、十字句。六十年代之后,坠子戏从其它剧种移植了一批优秀古装戏,也排演了一些新编历史故事戏,如《审诰命》、《杨金花夺印》、《花木兰》、《秦香莲》、《蝴蝶杯》、《杨门女将》等。坠子戏也能较好的反映现代生活,五十年代后期,坠子团都积极地创造和排演了现代戏,在观众中留有印象的剧目是《白毛女》、《血泪仇》、《 *** 的女儿》、《夺印》、《会计姑娘》、《风尘遗恨》、《大路朝阳》、《红旗谱》(根据梁斌同名小说改编的五本连台戏)、《新芽吐秀》等。
粤剧(Cantonese Opera),又称“广东大戏”或者“大戏”,广东传统戏曲之一,源自南戏,流行广东、广西两省和港、澳地区,在国外 *** 粤语的华裔聚居区也时有演出。自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现,是糅合唱念做打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体的表演艺术。粤剧每一个行当都有各自独特的服饰打扮。粤剧名列于2006年5月20日公布的之一批518项国家级非物质文化遗产名录之内。2009年9月30日,粤剧获 *** 教科文组织肯定,列入世界非物质文化遗产名录。继承了民间传说、京剧昆剧等著名剧目,加上唐涤生所创作的剧目,使著名粤剧非常丰富。由于部分剧目受到非常喜爱,随着新媒体的诞生,这些著名粤剧被拍摄成 *** 、电视剧、话剧,甚至音乐剧。例如任白戏宝《帝女花》《紫钗记》《牡丹亭惊梦》《双仙拜月亭》《再世红梅记》《蝶影红梨记》《花田八喜》《香罗 *** 》《红了樱桃碎了心》《血染海棠红》《红楼梦》《三笑姻缘》《白兔会》《桂枝告状》《窦娥冤》(又名《六月飞霜》或《六月雪》)。由徐子郎编剧的《凤阁恩仇未了情》和《无情宝剑有情天》、源于唐代传奇小说《柳毅传书》,源自晋剧著名传统作品《醉打金枝》(编剧:苏翁),宽顷《秦香莲》、来自神魔小说的《镜花缘》、《 *** 夫人》,还有被列入之一批国家级非物质文化遗产名录的《梁祝》。
淮剧,又名江淮戏、淮戏,是一种古老的地方戏曲剧种,发源于今江苏省淮安市以及盐城市里下河一带,发祥于近现代的上海市,现流行于江苏省、上海市以及安徽省部分地区。清代中叶,在淮安府(今盐城市和淮安市)和扬州府两地区,当地民间流行着一种由农民号子和田歌“儴儴腔”、“栽秧调”发展而成的说唱形式“门叹词”,形式为一人单唱或二人对唱称之为二可子,仅以竹板击节。淮剧后与苏北民间酬神的“香火戏”结合演出,之后,又受徽戏和京剧的影响(称为徽夹可),在唱腔、表演和剧目等方面逐渐丰富,形成了淮剧。2008年6月,上海淮剧团、江苏省盐城市申报的淮剧经 *** 批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。 2011年5月,江苏省淮安市、泰州市联合申报的淮剧经 *** 批准被扩展入第三批国家级非物质文化遗产名录。早期的淮剧有生活小戏《小打瓦》、《种大麦》、《大补缸》、《磨豆腐》、《对舌》、《赶脚》、《巧奶奶骂猫》等,内容简单纯朴,语言诙谐风趣,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。大戏则有“九莲十三英”(即《秦香莲》、《蓝玉莲》等9本带“莲”字的戏和《王二英》、《苏迪英》等13本带“英”字的戏)、“七十二记”(以各种传奇故事而定名)。它们有实词和专有曲调,有一定表演程式,并有生、旦、净、末、丑等角色的分行,已初具戏剧的形式。其内容多为反对 *** ,抨击见利忘义,歌颂男女之间的真挚情爱。同期,还曾出现过根据真人真事编演而成的“四大奇案剧”,即《丁黄氏》、《急拿王兆》、《 *** 茶记》和《鸭汤记》。幕表连台本戏始于20世纪20年代,曾盛行一时,主要有《杨家将》、《岳飞》、《飞龙传》、《日月圆》、《安邦定国志》、《 *** 》、《七国志》、《孟丽君》、《郑巧娇》、《乾隆传》、《彭公案》、《施公案》等。这些剧目大多根据历史传说和民间故事改编,有些剧目在流行演出中固定下来,成为后来淮剧的保留剧目。20世纪40年代前后,出现了本头戏《三女抢板》、《舍妻审妻》等,并延续至今。
川剧俗称川戏,主要流行于中国西南地区川渝云贵四省市的汉族地区,是融汇高腔、昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的传统剧种。川剧,是中国传统戏曲剧种之一,流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧脸谱,是川剧表演艺术中重要的组成部分,是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。川剧由昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔组成。川剧分小生,须生,旦,花脸,丑角5个行当,各行当均有自成体系的 *** 程序,尤以“三小”,即小丑,小生,小旦的表演更具特色,在戏剧表现手法、表演技法方面多有卓越创造,能充分体现中国戏曲虚实相生、遗形写意的美学特色。 2006年5月20日,川剧经 *** 批准列入之一批国家级非物质文化遗产名录。《卖画拍门》、《裁衣》、《武松杀嫂》、《马房放奎》、《五台会兄》、《花田写扇》、《白蛇传》、《柳荫记》、《御河桥》、《燕燕》、《红梅赠君家》、《王熙凤》、《夫妻桥》、《江姐》《田姐与庄周》、《红楼惊梦》。《山杠爷》、《刘氏四娘》、《目连之母》、《文成公主》、《激流之家》、《青春涅槃》、《欲海狂潮》、《红梅记》、《黎明十二桥》、《岁岁重阳》、《马前泼水》、《尘埃落定》、《薛宝钗》。川剧剧目繁多,早有“唐三千,宋八百,
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