今天给各位分享计划生是什么意思的知识，其中也会对指标生和计划生谁先录取进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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一、什么是计划生指标生什么意思
1、计划生是对学校招生计划的补充，学校的录取方式是以志愿为顺序，以分数为依据，择优录取，招满为止。
2、指标生是指高中学校给予初中学校的招生指标，即该学校内要完成一定量 *** 的招生任务。一般生是指正常填报高中志愿的考生。
1、指标生获取资格：具有当地省市常住户口（含蓝印户口）； *** 在学籍所在校就读三年；转 *** 无法获得。
市级学业水平考查，在地理、生物、思想品德、历史四个科目中，至少有两科达到“良好”，其他科目达到“合格”标准的 *** ；德、智、体全面发展，初中综合素质评价达到2A和3B的 *** 。
2、指标生的获取 *** ：: *** 所在初中校会按照一定比例，将初三期末、一模、二模等 *** 成绩，进行加权平均，对 *** 进行排名，进行指标生筛选。具体纳入筛选范围 *** 和成绩比例，由学校决定。
3、指标生的评定时间：指标生的评定时间为每年的六月初。
二、专项招生计划是什么意思
1、专项招生计划是针对一些特殊的 *** 群体而设的招生政策，旨在通过对这些 *** 群体进行比较宽松的录取政策和特殊的培养计划，来促进其个人全面发展和为社会服务的能力提升。在我国，专项招生计划主要包括两个方面：一是高水平运动员、艺术生等特殊群体的招生计划；二是对于少数民族、农村等弱势群体的招生计划，这些计划旨在改善这些 *** 群体的教育机会，以确保他们接受到与城市 *** 同等的教育机会。
2、针对少数民族 *** 的专项招生计划
3、少数民族 *** 由于其文化背景等原因，常常受到许多教育机会的影响，其在接受教育上的优势并不占据明显的优势。因此，我国将少数民族 *** 纳入专项招生计划的范畴，为其提供比城市 *** 更加优厚的奖学金、就业岗位和交流机会等特殊照顾。这样的政策不仅能够促进少数民族 *** 的成长和发展，还能够加强不同民族之间的交流和了解，从而推动中国的多元文化发展。
4、专项招生计划的实施，不仅能够改善特殊 *** 群体的教育机会，提升其英才潜质和创造力，同时也可以为教育公平与多元 *** 做出贡献。因为其旨在照顾弱势群体，故能够平衡不同地方，不同群体的教育机会，为社会建设提供更为均衡的支撑。总体而言，专项招生计划为全国范围的教育事业注入了新的动力和活力，为我国各族人民的共同富裕贡献了一份力量。
三、小学什么是择校生和非择校生小学择校生是什么意思
关于小学什么是择校生和非择校生，小学择校生是什么意思这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、择校生是对学校招生计划的补充，学校的录取方式是以志愿为顺序，以分数为依据，择优录取，招满为止。
2、此外，有些考生和家长希望进入理想的学校，即使低于更低录取分数线也强烈要求进学校学习，对这种情况，学校也会考虑他们的需求，这部分 *** 也叫择校生。
3、择校生是指 *** 因为未达到一校录取分数线而经过多交学费或联合培养去一所学校学习，但是他和其他正常 *** 不太一样，比如说学费、学籍还有其他一些指标，可能不同学校的择校生具体情况不太一样，但大部分是多交学费的，就是因为分数达不到要求，最终通过其他途径取得在这所学校学习的资格的 *** 称为择校生。
4、之一种理解是否“选择学校”。
5、与普通老百姓对“择校”的朴素的理解相一致，与“择校”的字面意义相一致。
6、“择”就是“选择”的意思，“择校”就是“选择学校”，因此，“择校生”的必要条件是要有“选择”的 *** 作或动作，只要是“选择非 *** 门指定的普通高中就读”，也就是选择的学校不属于“ *** 门指定的普通高中”，不论分数高低，都属于“择校生”。
7、无校可择（例如：一个县区市内只有一处公办普通高中学校，或教育行政部门指定一处初中的毕业生只能报考指定的一处普通高中）、或未进行选择（例如：只报考一处普通高中，择校志愿和统招志愿是相同的），都没有产生“选择”的 *** 作或动作，因此，不属于“择校”。
8、“择校生”政策的基础是普通高中的“划片招生”政策，不进行“划片招生”就不会有“择校生”。
9、但是，“划片招生”有“区域歧视”的嫌疑。
10、不在一中招生片内的人，还未出生就已经注定了没有报考一中统招生的权利。
11、第二种理解根据分数（成绩）的高低确定是否是“择校生”。
12、与目前所有高中校干和招生人员的理解是一致的，也就是，一处高中学校当年招生总数的70%是统招生、30%是择校生；按中考成绩来划分，被学校录取的成绩较高的70%的 *** 是统招生，成绩较低的30%的 *** 是择校生，与是否存在“择校”动作无关。
13、事例：例1：一个县只有一处普通高中学校，全县想升高中的初中毕业生只能报考这所唯一的学校，没有第二所学校可供选择；这唯一的一处普通高中招生的 *** ，有30%是择校生（要收取择校费）。
14、例2：某县有多处普通高中学校，但普通高中招生实行“划片招生”的办法；一处普通高中只能从指定的几处初中招收初中毕业生（指统招生），各高中不能跨片招生；例如二中只能从二中的招生片内招生，二中不能从一中的招生片内招生；一处初中学校的毕业生，只能报考指定的一处高中（指统招生）。
15、例如：某一位初中毕业生属于一中招生片，该考生的统招志愿是一中（他只能报考一中，不允许报考其它高中），该考生的择校志愿也是一中，择校志愿和统招志愿是相同的，统招志愿和择校志愿都是“ *** 门指定的普通高中”，没有“择”校，没有“选择非 *** 门指定的普通高中”，但他仍然被录取为“择校生”，要缴纳“择校费”。
16、例3：某初中毕业生，家住在一中附近，与一中相邻，祖祖辈辈都住在这儿，他的统招志愿和择校志愿都是报考的一中，他应该报考一中并且只报考了一中，没有“择”校，但他被录取为一中的“择校生”，要缴纳“择校费”。
17、第三种理解是对“择校生”的完整正确的理解：择校生是指初中毕业生未达到学籍所在区域所报考志愿的高中录取分数线，并且要求选择非 *** 门指定的普通高中就读的 *** 。
18、这部分 *** 除按规定缴纳正常学费、课本费等费用外，还应按培养成本一次 *** 缴纳择校费。
19、（后来规定缴纳择校费的 *** 不再缴纳学费。
20、）因此，判断是否是“择校生”，有三点：一是分数够不够，二是有没有“选择高中”，三是选择的是否为非 *** 门指定的普通高中。
21、之一条，“初中毕业生未达到学籍所在区域所报考志愿的高中录取分数线”，也就是分数不够，分数低；第二条，“选择非 *** 门指定的普通高中就读”，也就是要有“选择学校”的动作或 *** 作；第三条，仅有“选择学校”的动作或 *** 作还不够，还必须是选择了“非 *** 门指定的普通高中”，也就是选择的普通高中不属于“ *** 门指定的普通高中”。
22、如果尽管有“选择”学校的动作或 *** 作，但选的是 *** 门指定的普通高中，也不属于“择校”。
23、上述三点必须同时具备才属于“择校生”；缺少任何一条，均不属于“择校生”。
24、择校生的招生也是有计划的。
25、择校生招生计划和统招生招生计划是同时制定、同时批准、同时公布的。
26、实际上，是先确定全校的招生计划，然后再将招生计划数乘以0.7就是统招生计划，将招生计划数乘以0.3就是择校生计划；因此，如果统招生计划属于“计划内”的话，择校生计划也一样属于“计划内”的。
27、总之，择校生可分两类：一是义务教育阶段择校生，义务教育阶段 *** 入学近年来的原则为相对就近，按照县（市）区级教育行政部门划定的学区就学。
28、不在指定学区就学，自行选择其他学校就读的即为择校生。
29、按照现在的政策，义务教育阶段择校生中考时一律不享受指标生和推荐生待遇；二是高中阶段择校生。
30、就是那些在中考的时候没有到达普高学校统招分数线但是达到择校分数线，占用择校计划被录取的需要交1.5万或1.8万择校费的考生。
四、配额生是什么意思
1、中考配额生是指高中的录取分数线公布以后，除了正常录取达到录取分数线的中考考生，还会有一些额外的名额录取低于规定分数线的考生，但是会收取一定的费用。
中考配额生是指高中的录取分数线公布以后，除了正常录取达到录取分数线的中考考生，还会有一些额外的名额录取低于规定分数线的考生，但是会收取一定的费用。配额生就是相应学校给下级学校的名额，例如你所在的城市的重点高中的统招线是一定分数，根据你所在中学的的总体情况给予一定的名额，这几个名额的分数要比统招分数低，根据不同学校，所给的名额不同。
有配额志愿的考生，也叫平挂生。如总成绩低于招生学校统招更低录取分数线以下20分的考生，将不予录取。对未完成配额生招生计划的剩余指标市招考办收回统一改录配额统招生，即在没有被省重点高中统招或自费、市重点高中统招或配额、民办学校录取或提档，并且报了有未完成配额生招生计划剩余指标的市重点高中统招或配额志愿的考生，按考生成绩把剩余的指标录满，这些考生为配额统招生。
配额生在录取时，各示范 *** 高中学校不人为划定更低录取线，而是在分配到各初中学校配额生计划内根据报考条件择优录取；配额生在入学时与统招生同等待遇，按物价部门核定收费标准正常交纳学杂费。为体现公平原则，未在初中本校连续就读初二、初三年级的 *** 不能参与分配给该校的配额生录取。
五、计划招生是什么意思
1、计划招生是指一个学校、公司或机构为了完成自身的发展目标，定下一定数量、一定质量的新生、员工或学员招收计划。这样可以保证学校、公司或机构的招生工作的有序 *** 和规模大小，并且为 *** 、员工或学员提供更好的发展环境和机会，也有利于公司或机构的业务实现和业绩提升。计划招生可以通过多种方式实现，如线上线下宣传、面试选拔、招募考核等方式。
2、计划招生有其独特的意义。对于一个持续发展的学校、公司或机构来说，人才是最宝贵的资源之一，这就要求学校、公司或机构必须要有有序的计划招生，从而确保其未来的发展。计划招生可以使学校、公司或机构的知名度和信誉度不断提高，也能使招收的新生、员工或学员的质量不断提高，进而带动整个组织的稳步发展。
3、为了达到计划招生的目标，学校、公司或机构需要进行详细而全面的规划。在制定招生计划时，应该考虑各方面的情况及可能出现的风险，如招生人数、所需预算、招收标准、培训方案、人才流失等等，从而保证招生计划的具体实施和落地。同时，需要加强宣传，扩大招募渠道，充分运用新媒体等先进手段，积极跟进应聘者的情况，在保证质量的同时尽可能提高招生的数量，以实现计划招生的目标。
OK，关于计划生是什么意思和指标生和计划生谁先录取的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
