大家好，今天来为大家解答间接引用是什么意思这个问题的一些问题点，包括间接引用的例子也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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一、什么叫间接引语
间接引语又叫间接引述，只用在表述意见的动词之后的一种从句，这种从句并非由主语直接叙述出来，而是通过第三人转述的。实际上间接引语大都是宾语从句，当直接引语为祈使句，陈述句，疑问句被转换成间接引语时，句子的结构，人称，时态，时间，时间状语和地点状语等都要发生改变。间接引语其实就是我们所说的第三人称转述。
比如：他们说：“皇帝死后将成为神。” [直接引语] Dixere:"Augustus post mortem deum factus erit."
他们说，那个皇帝死后将成为神。[间接引语] Dixere Augustum post mortem deum faciendum esse.
间接引语中，引语的主语要使用宾格，动词要使用不定式，不定式的时态取决于引语、动词发生的时间与主句动词时间的先后 *** ，不定式的 *** 、数取决于间接引语的主语（如前所述，只用宾格）。
如：执政官们认为奴隶们不该被释放。Consules sentiunt servos non esse liberandos.
直接引语：直接引述别人的话（句子中有“”）。
间接引语：用自己的话转述别人的话，叫“间接引语”（句子中一般无“”）
A.一般不表示请求或祈使的句子改为一个宾语从句
若直接引语引号里的内容是陈述句，那么改为间接时，要用连词 that(可以省略)
若直接引语引号里的内容是一般疑问句，那么改为间接时，要用连词 if/whether(不可以省略)
若直接引语引号里的内容是特殊疑问句，那么改为间接时.，要用连词 wh-即特殊疑问词本身（不可省）
一般说来，主句谓语动词常为said或said to，变为间接引语时，当直接引语是陈述句时，said不变。当直接引语是一般疑问句和特殊疑问句时，则要把said或said to变为asked/ asked *** .
由直接引语变间接引语时，从句的主语人称要遵循一主、二宾、三不变的原则。①直接引语的主语是之一人称变为间接引语时要和主句的主语保持一致。②如果直接引语的主语是第二人称变为间接引语时要与主句的宾语保持一致。③如果直接引语的主语是第三人称变为间接引语时，人称不变。例如：
①They said,“We will go there bybus.”→They said they would go there by bus.
②She said to me,“Are you interested in science?”→She asked me if I was interested in science.
③His mother said to me,“He can't go to school.”→His mother told me that he couldn't go to school.
a.如果主句的时态是一般过去时，从句的时态则应是与主句时态相应的过去时态。①一般现在时→一般过去时；②一般过去时→过去完成时；③现在进行时→过去进行时；④现在完成时→过去完成时；⑤过去完成时→过去完成时（不变）；⑥一般将来时→过去将来时。例如：
The girl said,“I'm sorry for being late for class.”→The girl said that she was sorry for being late for class.
b.直接引语变为间接引语时，如果主句中的谓语动词是一般现在时或一般将来时，则间接引语从句的时态保持不变。例如：
He says,“I h *** e finished my homework.”→He says that he has finished his homework.
She will say,“I'll do it tomorrow.”→She will say that she'll do it the next day.
c.直接引语如果是客观事实或真理，变为间接引语时，从句时态不变。例如：
The teacher said,“The earth moves around the sun.”→The teacher said that the earth moves around the sun.
（4）、指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化
直接引语变为间接引语时，指示代词的变化为this→that， these→those等；时间状语的变化为now→then， today→that day， yesterday→the day before, tomorrow→the next day等；地点状语的变化为here→there；动词的变化为come→go（go不要变come）。例如：
She said,“I will come this *** ning.”→She said that she would go that *** ning.
2. He said,“My sister was here three days ago, but she is not here now.”→He said that his sister had been there three days before, but she was not there then.
B.表示请求或祈使的句子改为句型tell/ask/order *** (not) to do sth
当直接引语引号里的内容表示要求时用tell *** (not) to do sth
当直接引语引号里的内容表示请求时用ask *** (not) to do sth
当直接引语引号里的内容表示强制要求时用order *** (not) to do sth
二、直接引用和间接引用的区别是什么
1、间接引用：不说明引文出处,而将其编织在自已的话语中，或是引用原句，或是只引大意。
2、直接引用：直接引用原文,并加上引号，或者是只引用原文大意，不加引号,但是都注明原文的出处。
1、间接引用：引用者对所引用的语句加以评判，持否定的态度，即所使用的意思与原来的意思是相反的，以达到标新立异，或起到讽刺的作用。
2、直接引用：引用者对所引用的语句持肯定的态度，用在引文与原文意思相一致的场合。
1、间接引用：凭依所引出处或主旨正确与否立论，有确引与讹引之异。
2、直接引用：用来印证自己的观点，表达自己的思想感情。
1、引双引号表示直接引语，单引号只用来标注引语中的引语。
2、引语不得使用写斜体或者粗体来表示。
3、引文出处实用括号夹注的 *** （一般不得使用脚注或者尾注）。
4、短于三行的一句或者短于一句的引语应该写入正文，并且用双引号标明。正文中，括号夹注放在句末标点以内，但不得放在引文的引号以内。
三、什么是间接引用
1、间接引用是指不直接引用原文，而是使用自己的话转述或总结原文的含义或观点。
2、在学术写作或日常写作中，当我们需要引用他人的观点或研究成果，而不打算直接引用原文时，就会采用间接引用的方式。间接引用并不直接标注出原文的出处，而是通过自己的话语来表达原作者的意思。这种方式避免了直接引用可能造成的冗余，同时也有助于以更流畅、自然的语言表达观点。
3、间接引用可以帮助作者在写作中更灵活地处理信息，避免直接引用造成的文本打断。通过转述或总结的方式，作者可以更好地将引用的内容与自己的论述结合起来，使文章逻辑更加连贯。此外，间接引用还可以帮助作者以更客观、中立的态度呈现信息，减少因直接引用可能带来的主观色彩。
4、进行间接引用时，作者应确保准确理解原作者的意思，并以自己的语言将其表达出来。这要求作者在转述或总结时保持公正、客观的态度，不添加个人偏见或解读。同时，虽然不直接标注出处，但间接引用仍需要注明来源，以确保学术写作的诚信和透明。
5、总的来说，间接引用是一种重要的引用方式，它在学术写作和日常写作中都有广泛的应用。通过间接引用，作者可以更加灵活、自然地表达观点，同时保持文本的流畅 *** 和连贯 *** 。
四、什么叫间接引用
1、间接引用就是转述别人的话,他的特点就是不用双引号。
2、直接引用就是：小明曾说"我要在蓝天里飞翔"（直接引用就像小说对话，有引号，把原句原封不动搬来）
3、而间接引用：小明曾说他要在蓝天里飞翔。（间接引用就等于用说话人自己的方式转述小明说过的话，不需要引号，变成别人口中的叙述了）。
4、写文章时，有意引用成语、诗句、格言、典故等，以表达自己想要表达的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞手法叫引用。
5、引用的作用是使论据确凿充分，增强说服力，富启发 *** ，而且语言精炼，含蓄典雅。
五、间接引用句是什么意思
1、间接引语是指间接地说别人说过的话，比如：小红说：“我喜欢唱歌”。你要简洁的引用别人说过的话，就要说：小红说她喜欢唱歌。这就是间接引语。
2、在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等，以表达自己思想感情的修辞 *** 。引用可分为明引和暗引两种。
3、明引指直接引用原文，并加上引号，或者是只引用原文大意，不加引号，但是都注明原文的出处。暗引指不说明引文出处，而将其编织在自已的话语中，或是引用原句，或是只引大意。运用引用辞格，既可使文章言简意赅，有助于说理抒情;又可增加文采，增强表现力。
4、引用，可使所表达的语言简洁凝练\生动活泼，增添感染力。
5、紫鹃引用俗语“万两黄金容易得，知心一个也难求”，简明地概括了贾宝玉和林黛玉的爱情是以相互知心为基础的，道出他们爱情的可贵之处，也反映了他们执著痛苦的心情。
6、林黛玉听了这句话后，锥心刺骨，激动万分，彻夜难眠。她这种忧郁悲痛的情绪也感染了读者，吸引了读者，使读者忍不住掩卷叹息他们多难的爱情。可见用一个俗语来概括事情的感染力之大。
7、引用，对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。
8、作者为了说明荔枝的不易贮藏，先引用白居易《荔枝图序》中的句子“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣”，生动形象地说明了荔枝的这个特点。
9、为了更突出，令人更加相信，作者又引用了唐代诗人杜牧的《过华清宫绝句三首（其一）》一诗，说的是唐明皇为了讨得杨贵妃的欢心，令人从千里之外运送荔枝来长安。
10、为了保持荔枝的新鲜，运送人日夜兼程，逢山过山，遇水过水，甚至践踏农民的田地庄稼，根本不顾农民的死活。这样引用给人极其深刻的印象，不但加强了文章的力度，而且增添了文章的艺术 *** 。
11、参考资料来源：百度百科——引用
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