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本文目录
一、cai拼音的汉字
cai拼音的汉字如下:cāi、cài、cǎi、cái。
cāi猜、偲、揌;cāi采、菜、蔡、寀、埰、縩;cǎi彩、采、踩、睬、采、寀、彩、跴、婇、埰、啋、棌、倸、毝;cái才、裁、财、材、纔、扐、财。
中国人自己的汉语拼音运动是从清末年朝的切音字运动开始的。 *** 战争以后,中国沦为半殖民地半封建社会,挽救民族危亡和振兴中华的热情,激发着一些爱国知识分子提出了教育救国的主张,梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出,汉字的繁难是教育不能普及的原因,因此,掀起了一场“切音字运动”。
梁启超在《沈氏音书序》中指出,“国恶乎强?民智斯图强,民恶乎智?尽天下之人而读书,而识字,斯民智矣”。沈学说:“欧洲列国之强,……有罗马之切音也。人易于读书,则易于明理,理明,利弊分析,上下同心,讲求富强”。
卢戆章说:“以切音以识汉文,……全国皆能读书明理,国家何致贫穷?人民何致鱼肉?”王照说:“列位啊,咱们个人都要点儿强吧,瞧瞧咱们中国都成什么样儿啦?”“中国 *** 非注意下层教育不可,欲去下层教育的障碍,非制一种沟通语言的文字使言文合一不可”。
虽然不想用它来代替汉字,但是他们希望切音字能够成为一种拼音文字,与汉字分工,并行使用。然而,他们的愿望没有实现。
在切音字运动中提出的拼音字母方案是多种多样、琳琅满目的,大致可以归纳为
1、假名系:模仿日文假名,采用汉字部首作为拼音符号。 *** 2年卢戆章的《一目了然初阶》一书中提出的“中国切音新字”,1901年王照的“官话合声字母”等都属于假名系。
2、速记系:采用速记符号作为拼音符号。 *** 6年到 *** 7年两年间出版的蔡锡勇的《传音快字》、沈学的《盛世元音》、王炳耀的《拼音字谱》等书中提出的方案都属于速记系。
3、拉丁系:采用拉丁字母作为拼音符号。1906年朱文熊的《江苏新字母》、1908年刘孟扬的《中国音标字母》和江亢虎的《通字》、1909年黄虚白的《拉丁文臆解》等书中提出的方案都属于拉丁系。
二、多样的意思多样的意思是什么
多样的词语解释是:多种样式:~化ㄧ多种~。
多样的词语解释是:多种样式:~化ㄧ多种~。结构是:多(上下结构)样(左右结构)。拼音是:duōyàng。词 *** 是:形容词。注音是:ㄉㄨㄛ一ㄤ_。
多样的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、引证解释【点此查看计划详细内容】
⒈多种样式。引冰心《<1959--1961儿童文学选>序言》:“我们还要提出历年来大家所不断提出的几项要求,就是:我们要有更广阔更多样的题材,要有更多地反映我们时代各方面生活和斗争的作品。”张君秋《我的艺术生涯·我是怎样开始学戏的》:“我的文艺生活也很多样。”
多样多样,读音dūoyàng,是汉语词语,意思是指多种样式。
《西江月·_碧偏多样子》《定国湖上·雨过松篁多样翠》
没个事多样离情内装多样纨素最多种多样的
multiplydiversevarietymultiplevary
多情多义多能多艺多艺多才多事多患装模做样多多益办
人模狗样三般两样装模做样两般三样花样翻新
1、多样的鲜花让我们有了更大的选择空间。
2、红叶的种类多种多样,我们可以通过形状将它们分辨出来。
3、学校开展了多种多样的课外活动,从而扩大了同学们的知识面。
4、多样产品的可用 *** 度的提高和所在地的正面改变都包含在这许多的有利方面中。
5、住宅建筑要多样化、美化,不要千人一面,都建成“火柴盒”。
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三、丰富多彩的拼音
丰富多彩的拼音为:【fēng,fù,duō,cǎi】。
五花八门:原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
琳琅满目:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
多姿多彩:指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。
五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
图文并茂:(同一书刊的)图画和文字都很丰富精美。
林林总总:林林:众多的样子;总总:众多而杂乱的样子。形容众多。
1、学校给我们寒假安排了丰富多彩的活动。
2、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里丰富多彩的庙会里在声声的祝福里,迎来了新的一年。
3、那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。
4、生活像一栋你生活的大房子,它可能空虚无物,它也可能被你布置的丰富多彩。
5、世界是复杂的,是丰富多彩五光十色的。
6、今晚的晚会将会上演丰富多彩的曲艺节目。
7、充足的课余时间使我们的生活越来越丰富多彩。
8、学校为同学们提供了丰富多彩的选修课程。
9、学校的生活丰富多彩,怎么能说单调呢?
11、我们要懂得调剂生活,让生活更加丰富多彩。
12、晚会的节目丰富多彩,观众看了都感到满意。
13、课外活动要丰富多彩,枯燥乏味没人愿意参加。
14、文化生活的丰富多彩是社会进步的表现。
15、我们组织了丰富多彩的课余活动。
四、各种各样的拼音
各种各样的拼音:gè zhǒng gè yàng。
解释:具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
出处:《莱茵河》:在轮船上两边看,那些古色古香各种各样的堡垒历历的从眼前过去。
1.公园里举行花展,各种各样的花争奇斗艳,美不胜收。
2.商店里,各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。
3.图书馆工作人员就是按照这个分类表,把各种各样的图书有条不紊地组织起来的。
4.我们实验室堆满了各种各样的奇花异草。
5.这次风筝比赛中,各种各样的风筝成千上万在天空中飞舞。
五、多样的读音多样的读音是什么
多样的拼音是:duōyàng。词 *** 是:形容词。注音是:ㄉㄨㄛ一ㄤ_。结构是:多(上下结构)样(左右结构)。
多样的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
⒈多种样式。引冰心《<1959--1961儿童文学选>序言》:“我们还要提出历年来大家所不断提出的几项要求,就是:我们要有更广阔更多样的题材,要有更多地反映我们时代各方面生活和斗争的作品。”张君秋《我的艺术生涯·我是怎样开始学戏的》:“我的文艺生活也很多样。”
多样多样,读音dūoyàng,是汉语词语,意思是指多种样式。
《定国湖上·雨过松篁多样翠》《西江月·_碧偏多样子》
没个事多样离情内装多样纨素最多种多样的
multiplydiversevarymultiplevariety
多情多义多能多艺装模做样多艺多才多事多患多多益办
花样翻新装模做样人模狗样三般两样两般三样
1、多样产品的可用 *** 度的提高和所在地的正面改变都包含在这许多的有利方面中。
2、住宅建筑要多样化、美化,不要千人一面,都建成“火柴盒”。
3、红叶的种类多种多样,我们可以通过形状将它们分辨出来。
4、为实施 *** 的教材多样化战略做出力所能及的贡献。
5、病句的毛病多种多样,要仔细分析。
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六、各种各样的拼音是什么
释义:具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
出处:《半日的“旅行”》:“在一间放着垫子和各种各样举重器械的房间里,我遇见了一群钢筋铁骨的青年。”
白话释义:各种各样;种类很多。
出处:《列子·天瑞》:“有形者,有形形者,有色者,有 *** 者。”
白话释义:繁多:地球上的生物林林总总,生物学家们是大有用武之地的。
出处:《忠孝辩》:“举天下林林总总;”
白话释义:许多不同的式样或方式。
出处:《子夜》十二:“汽车轮辗过,就印成了各式各样的花纹。”
白话释义:色:种类。各种类别,各种式样。
出处:《歧路灯》第87回:“却说盛公子一派话儿,把官亲投任的人,各色各样,形容的一个详而且尽。”
七、多种多样的拼音
1.下棋的走法不但多种多样,而且错综复杂。
2.中国语言文字就是丰富,谴词造句多种多样,都在不断的与时俱进呀。
3.学校开展了多种多样的课外活动,从而扩大了同学们的知识面。
曹禺《我的生活和创作道路》:“《聊斋》写的人物很多, *** 格多种多样,故事曲折,引人入胜。”
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